公司名稱: |
浙江金基電子技術(shù)有限公司 |
經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域: |
專業(yè)從事智能交通軟、硬件產(chǎn)品研發(fā),計(jì)數(shù)機(jī)系統(tǒng)集成及公路收費(fèi)通信監(jiān)控系統(tǒng)、隧道機(jī)電系統(tǒng)的技術(shù)咨詢、專業(yè)化維護(hù)、工程總承包等業(yè)務(wù)。 |
員工數(shù)量: |
50 |
引進(jìn)時(shí)間: |
2009年9月 |
學(xué)習(xí)范圍: |
中高層 |
地理分布: |
杭州,紹興 |
為什么采用e-Learning項(xiàng)目: |
1、 行業(yè)的特點(diǎn):e-learning所提供的培訓(xùn)便捷性和無(wú)時(shí)間地域的限制性,很好地吻合了零售行業(yè)具有的分散性和難統(tǒng)一性特點(diǎn); 2、 企業(yè)的內(nèi)在需求: (1) 保證全國(guó)培訓(xùn)統(tǒng)一性和同步性。因企業(yè)進(jìn)駐城市先后性,分部的成熟程度不同,內(nèi)部講師、培訓(xùn)資源等有一定差異。e-learning在一定程度上可以解決這個(gè)問(wèn)題; (2) 降低培訓(xùn)成本; (3) 外部資訊可以很好地進(jìn)入企業(yè),與現(xiàn)有的培訓(xùn)課程體系形成一定的互補(bǔ); (4) 通過(guò)e-learning平臺(tái),可以實(shí)現(xiàn)內(nèi)部培訓(xùn)資源的共享; (5) 可以滿足不同人群多樣化的培訓(xùn)需求。 |
關(guān)鍵的商業(yè)驅(qū)動(dòng)因素: |
1、 從戰(zhàn)略目標(biāo)上,有助于建立良好學(xué)習(xí)型組織; 2、 從公司管理上,結(jié)合KPI考核結(jié)果,有效幫助業(yè)績(jī)和組織效能綜合提高; 3、 從戰(zhàn)略意識(shí)上改善管理流程,統(tǒng)一認(rèn)知模式; 4、 從管理成本上,培訓(xùn)成本得到有效控制,而培訓(xùn)效果有明顯的改善; 5、 從個(gè)人素養(yǎng)上,通過(guò)學(xué)習(xí)幫助學(xué)員突破個(gè)人發(fā)展瓶頸,獲得管理能力上的更大提升。 |
對(duì)公司產(chǎn)生了哪些影響: |
增加了學(xué)習(xí)途徑,加強(qiáng)了對(duì)中層的培訓(xùn)。 |
學(xué)員心聲: |
1、學(xué)習(xí)變得更加自主方便,隨時(shí)隨地可以進(jìn)行學(xué)習(xí),考試也很簡(jiǎn)單。 2、學(xué)習(xí)資源十分豐富,可以根據(jù)自己當(dāng)期的學(xué)習(xí)需求自行選擇課程學(xué)習(xí),便于及時(shí)彌補(bǔ)自身的不足。 |