領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御與情境領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)
主講專(zhuān)家:黃力泓 |
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華盛頓大學(xué)企業(yè)管理學(xué)博士 | |
領(lǐng) 域:領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 領(lǐng)導(dǎo)力 | |
培訓(xùn)對(duì)象:高層管理 中層管理 基層主管 |
課程收益
1.態(tài)度目標(biāo):塑造主管對(duì)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)馭的正確價(jià)值;
2.知識(shí)目標(biāo):了解自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與領(lǐng)導(dǎo)能力的強(qiáng)弱勢(shì);
3.技巧目標(biāo):強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)馭的專(zhuān)業(yè)技巧,提升主管的效益。
課程特色
理階層的任務(wù)與定位
系經(jīng)營(yíng)管理者必備的資格課程
與企業(yè)演變相契合
采用有效的教學(xué)方法
以尊重人性及科學(xué)精神為核心
現(xiàn)場(chǎng)圖片
課程內(nèi)容
領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御與情境領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)課程大綱:
1.21世紀(jì)主管的職責(zé)與角色
2.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與領(lǐng)導(dǎo)理論的演進(jìn)
3.情境領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)涵與運(yùn)用
4.成功領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì):人格、行為、能力
5.成功領(lǐng)導(dǎo)者的哲學(xué):用人、育才、授權(quán)
6.成功領(lǐng)導(dǎo)者的技巧:團(tuán)隊(duì)、溝通、激勵(lì)
7.回歸基本:領(lǐng)導(dǎo)是天生特質(zhì)加上后天學(xué)習(xí)
8.領(lǐng)導(dǎo)量表測(cè)試,了解自我領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)與風(fēng)格
9.個(gè)案討論與實(shí)作體驗(yàn)
學(xué)員評(píng)價(jià)更多>>
主講講師:黃力泓 | |
專(zhuān)長(zhǎng)領(lǐng)域:經(jīng)濟(jì)學(xué) | 危機(jī)管理 | 潛能激勵(lì) | |
行業(yè)領(lǐng)域:貿(mào)易/消費(fèi) | 能源/原材料 | 醫(yī)藥業(yè) | 生產(chǎn)制造業(yè) | 快速消費(fèi)品(食品,飲料,化妝品) | |
擅長(zhǎng)解決的問(wèn)題:
如何將現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)應(yīng)用于企業(yè)管理 如何熟悉管理經(jīng)濟(jì)學(xué)的分析方法 如何理解危機(jī)管理的重要性 |
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