希奇帶你玩培訓
(第834期)
公開課詳情 | |
---|---|
開課時間: | 2015年04月21日 09:00(該課程已結束) |
結束時間: | 2015年04月21日 16:30 |
課程價格: | 會員免費 購買學習卡享受更多優(yōu)惠 |
授課講師: | |
開課地點: | 深圳
|
課程類別: | 人力資源 -- 人力資源 |
推薦指數(shù): | |
咨詢熱線:400-0808-155 |
---|
適用對象
人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理、人力資源主管、培訓經(jīng)理、培訓主管
課程時長
一天
課程收益
作為培訓經(jīng)理
你還在抱怨工資太低職位不高?
你還在抱怨老板舍不得給錢做培訓?
你還在抱怨工作總是吃力不討好?
你還在抱怨職業(yè)前途不是一般的迷茫?
……
你真的OUT啦,
培訓不是用來折磨自己的!
培訓是用來玩的!
該怎么玩呢?
大咖玩家告訴你。
希奇帶你玩培訓
顛覆思維,精彩無限
全天干貨分享,不講廢話,只講真話,10大點50個問題,想聽你就來!
你還在抱怨工資太低職位不高?
你還在抱怨老板舍不得給錢做培訓?
你還在抱怨工作總是吃力不討好?
你還在抱怨職業(yè)前途不是一般的迷茫?
……
你真的OUT啦,
培訓不是用來折磨自己的!
培訓是用來玩的!
該怎么玩呢?
大咖玩家告訴你。
希奇帶你玩培訓
顛覆思維,精彩無限
全天干貨分享,不講廢話,只講真話,10大點50個問題,想聽你就來!
課程大綱
一、培訓管理定位
企業(yè)是否一定要做培訓?
培訓是偉大的事業(yè)還是苦逼的工作?
培訓是對員工負責還是對公司負責?
學習型組織建設真的只能是個口號?
你是在努力的做好培訓的還是在玩培訓?
二、內(nèi)外資源整合
無錢無人無權如何領導培訓?
如何團結一切可以團結的力量,為培訓所用?
內(nèi)部的培訓資源到底有哪些?
培訓公司的廣告真的是廣告?
如何發(fā)揮培訓公司的伙伴價值?
三、年度計劃制定
是不是一定要做年度培訓計劃?
年度需求調(diào)研是先員工還是先老板?
你懂得揣摩圣上的旨意嗎?
年度培訓計劃的分工如何界定最好玩?
年度計劃一定是一張excel表?
四、學習項目策劃
好的學習是策劃出來的,你造么?
你最擅長的是課程拼湊嗎?
項目策劃是重形式還是重內(nèi)容?
你相信項目效果的期望值是可控的不?
學習項目策劃是僅僅是培訓經(jīng)理的工作?
五、課程內(nèi)容開發(fā)
你的公司一定要開發(fā)課程?
學了很多課程開發(fā)方法,還是開發(fā)不了課程?
課程開發(fā)到底該誰主導?
你嘗試過團隊現(xiàn)場開發(fā)課程沒?
課程開發(fā)的迭代機制如何建立?
六、內(nèi)部講師訓練
你是需要內(nèi)部講師還是分享者?
沒有內(nèi)部課程培養(yǎng)內(nèi)部講師靠譜么?
董事長一定是首席講師?
學完授課技巧好像還是不會講課?
如何構建課程和講師的天人合一?
七、管理干部培養(yǎng)
是培養(yǎng)先進干部還是培養(yǎng)落后分子?
你還是讓管理干部聽講師上課么?
管理干部的真實需求你懂嗎?
如何讓管理干部愛上學習?
你真的關注過管理干部的可持續(xù)發(fā)展?
八、現(xiàn)場執(zhí)行統(tǒng)籌
課程現(xiàn)場真的就是打雜?
企業(yè)文化如何從高大上到人間?
你做過公司的傳教士沒?
讓學員喜歡你真的很難?
現(xiàn)場執(zhí)行僅僅的是培訓助理干的活?
九、學習成果營銷
培訓效果評估分數(shù)有用嗎?
為什么老板很難認可你?
聽說過學習成果顯性化沒?
培訓是你一個人的精彩,還是一群人的玩樂?
哪些地方可以做顯性化的成果營銷呢?
十、職業(yè)發(fā)展地圖
你真的一輩子做培訓經(jīng)理?
路在何方有選擇么?
為什么別人總是有貴人相助?
你對你身邊的人還好么?
未來的結果取決于今天的選擇?
企業(yè)是否一定要做培訓?
培訓是偉大的事業(yè)還是苦逼的工作?
培訓是對員工負責還是對公司負責?
學習型組織建設真的只能是個口號?
你是在努力的做好培訓的還是在玩培訓?
二、內(nèi)外資源整合
無錢無人無權如何領導培訓?
如何團結一切可以團結的力量,為培訓所用?
內(nèi)部的培訓資源到底有哪些?
培訓公司的廣告真的是廣告?
如何發(fā)揮培訓公司的伙伴價值?
三、年度計劃制定
是不是一定要做年度培訓計劃?
年度需求調(diào)研是先員工還是先老板?
你懂得揣摩圣上的旨意嗎?
年度培訓計劃的分工如何界定最好玩?
年度計劃一定是一張excel表?
四、學習項目策劃
好的學習是策劃出來的,你造么?
你最擅長的是課程拼湊嗎?
項目策劃是重形式還是重內(nèi)容?
你相信項目效果的期望值是可控的不?
學習項目策劃是僅僅是培訓經(jīng)理的工作?
五、課程內(nèi)容開發(fā)
你的公司一定要開發(fā)課程?
學了很多課程開發(fā)方法,還是開發(fā)不了課程?
課程開發(fā)到底該誰主導?
你嘗試過團隊現(xiàn)場開發(fā)課程沒?
課程開發(fā)的迭代機制如何建立?
六、內(nèi)部講師訓練
你是需要內(nèi)部講師還是分享者?
沒有內(nèi)部課程培養(yǎng)內(nèi)部講師靠譜么?
董事長一定是首席講師?
學完授課技巧好像還是不會講課?
如何構建課程和講師的天人合一?
七、管理干部培養(yǎng)
是培養(yǎng)先進干部還是培養(yǎng)落后分子?
你還是讓管理干部聽講師上課么?
管理干部的真實需求你懂嗎?
如何讓管理干部愛上學習?
你真的關注過管理干部的可持續(xù)發(fā)展?
八、現(xiàn)場執(zhí)行統(tǒng)籌
課程現(xiàn)場真的就是打雜?
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你做過公司的傳教士沒?
讓學員喜歡你真的很難?
現(xiàn)場執(zhí)行僅僅的是培訓助理干的活?
九、學習成果營銷
培訓效果評估分數(shù)有用嗎?
為什么老板很難認可你?
聽說過學習成果顯性化沒?
培訓是你一個人的精彩,還是一群人的玩樂?
哪些地方可以做顯性化的成果營銷呢?
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