RTC大數(shù)據(jù)時代的性格解碼與職場識人術(shù)
(第1076期)
公開課詳情 | |
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開課時間: | 2016年06月25日 09:00(該課程已結(jié)束) |
結(jié)束時間: | 2016年06月25日 16:30 |
課程價格: | 非會員價格1600/人,需會員套票2張 購買學習卡享受更多優(yōu)惠 |
授課講師: | |
開課地點: | 深圳
|
課程類別: | 人力資源 -- 人力資源 |
推薦指數(shù): | |
咨詢熱線:400-0808-155 |
---|
適用對象
董事長、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、企業(yè)其他高層負責人
課程時長
一天
課程收益
如何快速準確地進行自我性格解碼,清晰個人綜合能力與競爭力,讓自己找到個人的優(yōu)勢與劣勢,從而揚長避短,實現(xiàn)有成就感和滿意度的職場人生?
如何煉就火眼金睛,快速甄選和識別應(yīng)聘人員的性格特質(zhì)與行為模式,借助行為標準化模型,幫助企業(yè)實現(xiàn)人崗匹配,降低用工成本,提升用工效率,讓組織效能最大化?
如何懂得站在組織戰(zhàn)略的高度修煉自我與管理員工,使員工了解自身能力同時將優(yōu)勢盡情展示,做到員工與組織的中間橋梁,幫助組織發(fā)掘人才,幫助員工得到成就?
如何煉就火眼金睛,快速甄選和識別應(yīng)聘人員的性格特質(zhì)與行為模式,借助行為標準化模型,幫助企業(yè)實現(xiàn)人崗匹配,降低用工成本,提升用工效率,讓組織效能最大化?
如何懂得站在組織戰(zhàn)略的高度修煉自我與管理員工,使員工了解自身能力同時將優(yōu)勢盡情展示,做到員工與組織的中間橋梁,幫助組織發(fā)掘人才,幫助員工得到成就?
課程大綱
第一單元 開啟性格特質(zhì)與行為密碼
1.掌握自我的特質(zhì)與價值觀
2.不同特質(zhì)的優(yōu)勢與盲點
3.不同特質(zhì)的行為管理
第二單元 行為模式的特征與管理
1.行為模式及擅長工作模式分析
2.行為模式在管理中的應(yīng)用
3.綜合能力與競爭力分析
第三單元 如何有效團隊溝通
1.如何有效與領(lǐng)導(dǎo)溝通
2.如何有效與部屬溝通
3.建立優(yōu)質(zhì)溝通的做法
IValue報告生成方式:
方式一:學員在開課前三天成功提交IValue個人價值測評問卷填寫;
方式二:學員通過手機端接收主辦方發(fā)送的測評報告在線填寫二維碼,掃碼即可自行完成6分鐘的iValue重要經(jīng)理人價值測評問卷填寫;
IValue重要經(jīng)理人價值測評報告框架:
1.RtCatch量化管理分值含意表「含2項簡易管理」
2.RtCatch量化管理-適用的范圍
3.人力資源-圖表量化管理
4.本我性格圖表量化分析
1)A1本我性格-固定格式說明
2)A1本我性格-落點說明「含2項簡易管理」
3)A1本我性格-量化及分析
4)A2行為模式-量化模版(上方)說明
5)A2行為模式圖表-(下方)答案指標
6)A2行為模式「含25項簡易管理」
7)A3事務(wù)處理-圖表(上方)說明
8)A3事務(wù)處理-圖表(下方)答案指標「含4項簡易管理」
9)B1個人能力模版
10)B1個人綜合能力41項能力
11)B2本我29項競爭力
5.工作圖表量化分析
12)C1工作實際表現(xiàn)的變化落點說明
13)C1顯著度比較
14)C2投入與損耗圖表(上方)說明
15)C2投入與損耗圖表(下方)答案指標「含23項簡易管理」
16)D1自我期望圖表(上方)說明
17)D1自我期望圖表(下方)答案指標「含11項簡易管理」
18)C3工作的溝通風格
19)D2工作的風險管理「含18項簡易管理」
6.外在量化圖表分析
20)E1外在行為績效表現(xiàn)圖表 (外在如何看你)
21)F1~F2外在各能力圖表 (外在如何看你)
22)員未來能力培育方案「含現(xiàn)場實操及制作」「含8項能力提升的方案」
1.掌握自我的特質(zhì)與價值觀
2.不同特質(zhì)的優(yōu)勢與盲點
3.不同特質(zhì)的行為管理
第二單元 行為模式的特征與管理
1.行為模式及擅長工作模式分析
2.行為模式在管理中的應(yīng)用
3.綜合能力與競爭力分析
第三單元 如何有效團隊溝通
1.如何有效與領(lǐng)導(dǎo)溝通
2.如何有效與部屬溝通
3.建立優(yōu)質(zhì)溝通的做法
IValue報告生成方式:
方式一:學員在開課前三天成功提交IValue個人價值測評問卷填寫;
方式二:學員通過手機端接收主辦方發(fā)送的測評報告在線填寫二維碼,掃碼即可自行完成6分鐘的iValue重要經(jīng)理人價值測評問卷填寫;
IValue重要經(jīng)理人價值測評報告框架:
1.RtCatch量化管理分值含意表「含2項簡易管理」
2.RtCatch量化管理-適用的范圍
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4.本我性格圖表量化分析
1)A1本我性格-固定格式說明
2)A1本我性格-落點說明「含2項簡易管理」
3)A1本我性格-量化及分析
4)A2行為模式-量化模版(上方)說明
5)A2行為模式圖表-(下方)答案指標
6)A2行為模式「含25項簡易管理」
7)A3事務(wù)處理-圖表(上方)說明
8)A3事務(wù)處理-圖表(下方)答案指標「含4項簡易管理」
9)B1個人能力模版
10)B1個人綜合能力41項能力
11)B2本我29項競爭力
5.工作圖表量化分析
12)C1工作實際表現(xiàn)的變化落點說明
13)C1顯著度比較
14)C2投入與損耗圖表(上方)說明
15)C2投入與損耗圖表(下方)答案指標「含23項簡易管理」
16)D1自我期望圖表(上方)說明
17)D1自我期望圖表(下方)答案指標「含11項簡易管理」
18)C3工作的溝通風格
19)D2工作的風險管理「含18項簡易管理」
6.外在量化圖表分析
20)E1外在行為績效表現(xiàn)圖表 (外在如何看你)
21)F1~F2外在各能力圖表 (外在如何看你)
22)員未來能力培育方案「含現(xiàn)場實操及制作」「含8項能力提升的方案」
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