與新生代共舞--90后員工管理
(第1033期)
公開課詳情 | |
---|---|
開課時(shí)間: | 2016年04月23日 09:00(該課程已結(jié)束) |
結(jié)束時(shí)間: | 2016年04月23日 16:30 |
課程價(jià)格: | 非會(huì)員價(jià)格1800/人,需會(huì)員套票1張 購(gòu)買學(xué)習(xí)卡享受更多優(yōu)惠 |
授課講師: | |
開課地點(diǎn): | 杭州 致遠(yuǎn)大酒店26樓多功能廳(杭州市文暉路321號(hào))
|
課程類別: | 綜合管理 -- 綜合管理 |
推薦指數(shù): | |
咨詢熱線:400-0808-155 |
---|
適用對(duì)象
企業(yè)各級(jí)管理人員
課程時(shí)長(zhǎng)
一天
課程收益
新生代(90后)是經(jīng)歷經(jīng)濟(jì)大變革、大發(fā)展的一代;社會(huì)的急劇發(fā)展給這一代人造成了強(qiáng)大的心理沖擊。他們的觀念已不同于他們的父母輩,他們既有傳承,但更多的是突變。新生代(90后)都已經(jīng)走向職場(chǎng)的舞臺(tái)。所以,我們有必要探索這一代人的整體形態(tài),學(xué)會(huì)如何與新生代共處。
課程大綱
第一講 認(rèn)識(shí)新生代員工
1、新生代員工的含義與特征
2、新生代員工的群體特征
第二講 新生代員工管理難題
1、新生代員工管理給組織帶來的挑戰(zhàn)
2、新生代員工管理給管理者帶來的挑戰(zhàn)
3、新生代員工管理給職場(chǎng)帶來的挑戰(zhàn)
第三講 新生代員工管理思路
1、新生代員工管理的定義
2、新生代員工管理內(nèi)容
3、新生代員工管理的突破口
第四講 “選人”——適才適崗
1、理念:建立科學(xué)的人才觀
2、技術(shù):能力素質(zhì)模型
3、流程:新生代員工招聘面試方法——行為面試
4、策略:新生代員工招聘策略
第五講 “育人”——企業(yè)發(fā)展“加油站”
1、新生代員工培訓(xùn)概述
2、新生代員工培訓(xùn)目的、理念、原則和課程設(shè)計(jì)
3、新生代員工培訓(xùn)內(nèi)容和策略
4、新生代員工培訓(xùn)體系和制度
5、打造學(xué)習(xí)型組織
第六講 “用人"——釋放潛能,實(shí)現(xiàn)增值
1、影響個(gè)人行為的因素
2、用人理念
3、用人機(jī)制
4、用人原則及策略
第七講 “留人”——遏止人才流失
1、企業(yè)人才流失的危害
2、新生代員工流失原因
3、留人機(jī)制的建立
1、新生代員工的含義與特征
2、新生代員工的群體特征
第二講 新生代員工管理難題
1、新生代員工管理給組織帶來的挑戰(zhàn)
2、新生代員工管理給管理者帶來的挑戰(zhàn)
3、新生代員工管理給職場(chǎng)帶來的挑戰(zhàn)
第三講 新生代員工管理思路
1、新生代員工管理的定義
2、新生代員工管理內(nèi)容
3、新生代員工管理的突破口
第四講 “選人”——適才適崗
1、理念:建立科學(xué)的人才觀
2、技術(shù):能力素質(zhì)模型
3、流程:新生代員工招聘面試方法——行為面試
4、策略:新生代員工招聘策略
第五講 “育人”——企業(yè)發(fā)展“加油站”
1、新生代員工培訓(xùn)概述
2、新生代員工培訓(xùn)目的、理念、原則和課程設(shè)計(jì)
3、新生代員工培訓(xùn)內(nèi)容和策略
4、新生代員工培訓(xùn)體系和制度
5、打造學(xué)習(xí)型組織
第六講 “用人"——釋放潛能,實(shí)現(xiàn)增值
1、影響個(gè)人行為的因素
2、用人理念
3、用人機(jī)制
4、用人原則及策略
第七講 “留人”——遏止人才流失
1、企業(yè)人才流失的危害
2、新生代員工流失原因
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擅長(zhǎng)領(lǐng)域:培訓(xùn)管理,團(tuán)隊(duì)建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),執(zhí)行力 |
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