HRBP:HR如何助力企業(yè)經(jīng)營發(fā)展
(第1881期)
公開課詳情 | |
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開課時間: | 2018年11月23日 09:00(該課程已結(jié)束) |
結(jié)束時間: | 2018年11月24日 16:30 |
課程價格: | 非會員價格2800/人,需學(xué)習(xí)卡套票6張 購買學(xué)習(xí)卡享受更多優(yōu)惠 |
授課講師: | |
開課地點(diǎn): | 佛山
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課程類別: | 人力資源 -- 人力資源 |
推薦指數(shù): | |
咨詢熱線:400-0808-155 |
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適用對象
課程時長
課程收益
1.理解HRBP的真正含義,幫助HR專業(yè)人員轉(zhuǎn)變?yōu)榇龠M(jìn)企業(yè)經(jīng)營發(fā)展的業(yè)務(wù)伙伴的角色; 通過研究HRBP的最佳實踐案例,探索各項能力在實際工作中如何充分發(fā)揮與應(yīng)用,提升HR的企業(yè)地位,以獲得各業(yè)務(wù)部門的一致認(rèn)可。
2.掌握HR成為業(yè)務(wù)伙伴的核心技能,引導(dǎo)HR站在更高的角度思考,更好地了解業(yè)務(wù)需求,洞察高層、經(jīng)理的需求,在企業(yè)戰(zhàn)略制定和影響公司業(yè)務(wù)需求的戰(zhàn)略性項目中發(fā)揮作用,通過整企業(yè)各方面的資源,促進(jìn)企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)實現(xiàn)。
3.幫助HR從行政專家轉(zhuǎn)變?yōu)閼?zhàn)略變革推動者,在工作中更具主動性,贏得內(nèi)外部客戶特別是管理層的支持,成為公司、部門不可或缺的戰(zhàn)略業(yè)務(wù)伙伴,為企業(yè)在戰(zhàn)略發(fā)展、經(jīng)營績效、組織變革、核心價值觀傳承等方面貢獻(xiàn)新的價值。
課程大綱
導(dǎo)入:炸掉人力資源部
思考:人力資源部門存在的價值在哪里?
第一講:HR應(yīng)具備的危機(jī)意識和戰(zhàn)略思維
一、人力資源管理者的現(xiàn)狀與思考
1.人力資源管理者的現(xiàn)狀:與最佳實踐的差距
2.人力資源管理者自身的高度與視野
3.企業(yè)對待人力資源管理工作的態(tài)度
思考:人力資源部門如何從“伙計”成為“伙伴”
1. 人力資源如何為業(yè)務(wù)創(chuàng)造價值?
1) 眼:形成由外而內(nèi)的視角與習(xí)慣
2) 心:深刻理解業(yè)務(wù)需求
3) 腦:提供經(jīng)過深思熟慮的解決方案助力業(yè)務(wù)成功運(yùn)作
2. 人力資源的工作開展要以經(jīng)營為中心
1) 一切工作來源于經(jīng)營;一切工作服務(wù)于經(jīng)營;一切工作衡量于經(jīng)營
2) 人力資源的價值直接在經(jīng)營活動中體現(xiàn)
3) 人力資源的工作效果直接由經(jīng)營結(jié)果檢驗
二、HR如何轉(zhuǎn)變思維提升能力
1.人力資源如何支持企業(yè)經(jīng)營發(fā)展?
1)轉(zhuǎn)變觀念:從服務(wù)業(yè)務(wù)部門到服務(wù)經(jīng)營發(fā)展
2)轉(zhuǎn)變時間:從事務(wù)性工作到策略性工作
3)轉(zhuǎn)變技能:從人力資源傳統(tǒng)技能到業(yè)務(wù)服務(wù)技能
2.人力資源的角色轉(zhuǎn)變
1)執(zhí)行者
2)專業(yè)人員
3)業(yè)務(wù)伙伴
3.人力資源角色轉(zhuǎn)變的三個維度
1)從專業(yè)導(dǎo)向到經(jīng)營導(dǎo)向
2)從Function HR到Business HR
3)從事務(wù)型HR到戰(zhàn)略型HR
4.人力資源的工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)變
1)減法:減少事務(wù)性工作
2)加法:增加策略性工作
3)乘法:讓人力資源的工作對經(jīng)營運(yùn)作貢獻(xiàn)戰(zhàn)略性價值
1.HR如何轉(zhuǎn)變思維提升能力
2.從專業(yè)思維到經(jīng)營思維
3.從人力資源到人力資本
4.了解行業(yè)的發(fā)展與趨勢
5.了解競爭對手的基本情況熟悉本企業(yè)的核心競爭力
6.熟悉本企業(yè)的業(yè)務(wù)運(yùn)作流程
7.具備管理咨詢和輔導(dǎo)能力
研討:我們的工作現(xiàn)狀與我們所期待的未來
第二講:HR三支柱模型在企業(yè)中的應(yīng)用
1.人力資源的三支柱模型:HRBP、HRCOE、HRSSC
1)HR BP(業(yè)務(wù)伙伴)
2)HR COE(領(lǐng)域?qū)<?
3)HR SSC(人事服務(wù)共享中心)
2.HRBP在三支柱模型中的定位與功能
3.應(yīng)用HRBP的關(guān)鍵成功因素
標(biāo)桿學(xué)習(xí):騰訊的HR三支柱是如何分工落地的
標(biāo)桿學(xué)習(xí):V-CROSS:華為的HRBP模型
4.HRBP的角色定位
1)戰(zhàn)略伙伴 HR解決方案集成者
2)HR流程運(yùn)作者
3)關(guān)系管理者
4)變革推動者
5)核心價值觀傳承的驅(qū)動者
5.HRBP的關(guān)鍵技能
1)戰(zhàn)略管理:基于發(fā)展目標(biāo)進(jìn)行戰(zhàn)略規(guī)劃與資源整合
2)領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā):組織診斷、教練式輔導(dǎo)、管理人才培養(yǎng)
3)團(tuán)隊建設(shè):配合發(fā)展的需要組建團(tuán)隊、凝聚團(tuán)隊
第三講:HR轉(zhuǎn)型突破的關(guān)鍵技能訓(xùn)練
一、深入業(yè)務(wù):從了解業(yè)務(wù)和業(yè)務(wù)需求開始
1.如何快速了解自己所在的行業(yè)
2.這個行業(yè)的鏈條是如何運(yùn)轉(zhuǎn)起來的?
演練:根據(jù)模型圖畫本企業(yè)的價值鏈
3.如何快速的了解公司業(yè)務(wù)?
演練:選擇其中一個價值環(huán)節(jié)繪制流程圖
4.如何最有效與業(yè)務(wù)部門溝通?
1)說他們聽得懂的語言
2)虛心向他們請教
3)和他們一起思考創(chuàng)新
4)接納他們的建議想法
5)業(yè)務(wù)部門需要人力資源做什么?
案例:如何對接業(yè)務(wù)部門的招聘需求
角色扮演:與業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人對話的技巧
二、組織診斷:從經(jīng)營數(shù)據(jù)掌握業(yè)務(wù)現(xiàn)狀
1.多渠道獲取內(nèi)、外部數(shù)據(jù)與信息
案例:內(nèi)、外部信息的充分利用
2.學(xué)會分析經(jīng)營數(shù)據(jù),掌握組織現(xiàn)狀
演練:經(jīng)營數(shù)據(jù)的分析與診斷
3.為企業(yè)經(jīng)營與業(yè)務(wù)部門發(fā)展提供有效建議
研討:我們可獲取哪些經(jīng)營數(shù)據(jù)?如何有效利用這些經(jīng)營數(shù)據(jù)?
三、戰(zhàn)略管理:協(xié)助梳理戰(zhàn)略,引導(dǎo)目標(biāo)分解與戰(zhàn)略執(zhí)行
1.組織戰(zhàn)略的三個層次:發(fā)展戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)戰(zhàn)略、職能戰(zhàn)略
2.參與企業(yè)/業(yè)務(wù)部門的戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃
3.與業(yè)務(wù)部門共同探討目標(biāo)實現(xiàn)的路徑
工具:繪制戰(zhàn)略地圖的邏輯思路
案例:某企業(yè)以終為始的戰(zhàn)略地圖示例
4.配合業(yè)務(wù)部門設(shè)計衡量目標(biāo)實現(xiàn)的指標(biāo)體系
工具:與業(yè)務(wù)部門共同設(shè)計平衡計分卡
案例:運(yùn)用平衡計分卡設(shè)計關(guān)鍵績效指標(biāo)體系
練習(xí):根據(jù)戰(zhàn)略目標(biāo)或業(yè)務(wù)目標(biāo)設(shè)計平衡計分卡
5.引導(dǎo)業(yè)務(wù)部門把焦點(diǎn)從績效考核轉(zhuǎn)移到績效改進(jìn)
四、人才培育:根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展需求進(jìn)行人才規(guī)劃與快速育成
1.與業(yè)務(wù)部門溝通業(yè)務(wù)階段規(guī)劃
2.分析業(yè)務(wù)目標(biāo)實現(xiàn)所需的核心能力
案例:業(yè)務(wù)階段規(guī)劃與關(guān)鍵能力需求
3.共同預(yù)測各業(yè)務(wù)階段的人力需求
4.與業(yè)務(wù)部門共同進(jìn)行人才盤點(diǎn)與生涯規(guī)劃
工具:人才盤點(diǎn)表
工具:員工職業(yè)發(fā)展與輔導(dǎo)計劃
5.與業(yè)務(wù)部門共同設(shè)計學(xué)習(xí)地圖
案例:如何縮短新員工上崗時間來提高企業(yè)利潤
6.根據(jù)即時業(yè)務(wù)問題設(shè)計培訓(xùn)
案例:如何通過培訓(xùn)快速解決現(xiàn)場業(yè)務(wù)問題
五、教練式輔導(dǎo):挖掘員工個人潛能,提升人才效能
1.管理的本質(zhì)是什么?
2.教練式輔導(dǎo)的四大能力
3.教練式輔導(dǎo)的六大步驟
角色扮演:GROW輔導(dǎo)對話技巧
4.員工激勵的三個著眼點(diǎn)
六、HR變身“強(qiáng)悍”業(yè)務(wù)伙伴的六大法則
1.充分了解企業(yè)經(jīng)營和行業(yè)動態(tài)
2.以人才戰(zhàn)略支持企業(yè)永續(xù)經(jīng)營
3.不僅要發(fā)現(xiàn)問題,更要解決問題
4.認(rèn)真工作,低調(diào)行事
5.獨(dú)立、自信、勇敢地應(yīng)對挑戰(zhàn)
6.永遠(yuǎn)不要忘記自己的責(zé)任
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