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領導力與激勵--打造卓越的自我領導力

領導力與激勵--打造卓越的自我領導力
主講專家:馬利民
培訓需求調(diào)查表
高科技公司總經(jīng)理
領 域:領導藝術(shù) 領導力
培訓對象:高層管理 中層管理 基層主管 
課程收益


幫助管理者預測未來有可能出現(xiàn)的各種變革,提升領導力,通過領導力提升引領變革
真正認識到正向激勵的效用,學會運用有效激勵帶領團隊走向成功
達成激勵的最高境界---自我激勵,實現(xiàn)自我超越
了解“知識工作者”的特點,如何更好地運用和開發(fā)“知識工作者”


課程特色


本課程延承彼得•德魯克先生的管理思想,并有效結(jié)合中國的管理實踐,面向未來的不確定性和有可能的變革,重新認識領導者的角色和作用,為提升領導力,有效激勵提供面向未來變革的具有現(xiàn)實性、可操作性的建議,幫助管理者有效提升領導力,發(fā)揮下屬最大的生產(chǎn)力,從而提升企業(yè)競爭力,使企業(yè)在激烈的市場競爭中脫穎而出。


課程內(nèi)容


領導力與激勵---打造卓越的自我領導力課程大綱:
一、現(xiàn)實的挑戰(zhàn)
二、在企業(yè)的發(fā)展過程中正在發(fā)生什么變革?
三、我們?nèi)绾握_的認識變革
1、社會變革
2、組織變革
3、個人變革
四、變革對企業(yè)中高層領導的新挑戰(zhàn)
五、領導力實踐

1.彼得•德魯克關于領導力的論述
2.對領導者的傳統(tǒng)看法有哪些誤區(qū)
3.卓越領導力的五種基本行為
4.卓越領導者必須抵御哪五大誘惑
5.領導力發(fā)展提升之路
6.“績效精神”與管理實踐
六、有效激勵
1.德魯克關于激勵的觀點
2.常用的激勵理論與方法
3.給予正面激勵的方法
4.如何有效批評和贊美
5.為何說激勵的最高境界是“自我激勵”
七、理解和領導知識工作者
1.知識工作者的特點和工作需求
2.知識工作者的激勵
3.尊重并開發(fā)知識工作者的成就感
4.如何強化希望和信任,鼓勵設想
5.如何通過交流、認可、激發(fā)自尊等激勵知識工作者
未來領導人的力量源泉
未來領導人的管理利器


學員評價更多>>

  主講講師:馬利民
  專長領域:領導藝術(shù) | 職業(yè)技能 | 職業(yè)修養(yǎng) | 組織溝通管理 | 人力資源
  行業(yè)領域:互聯(lián)網(wǎng) | 銀行 | 數(shù)碼產(chǎn)品 | 能源/原材料
  擅長解決的問題:
如何進行人力資源發(fā)展規(guī)劃
如何快速提升領導力
如何掌握職業(yè)者生涯規(guī)劃的管理技能
  該講師其他課程:
如何做一名出色的基層經(jīng)理
如何做一名出色的中層經(jīng)理
培養(yǎng)領導的思維優(yōu)勢
現(xiàn)代企業(yè)規(guī)范化人力資源管理實務培訓班
成功領導者的決策方法與思維技巧
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