PTT職業(yè)培訓(xùn)師特訓(xùn)營(yíng)

課程收益

•如果您夢(mèng)想在講壇上展現(xiàn)專業(yè)風(fēng)采，PTT能讓你在短時(shí)間內(nèi)脫胎換骨，實(shí)現(xiàn)從業(yè)余到職業(yè)的蛻變！
•如果您是一位管理者，您的職業(yè)目標(biāo)不是培訓(xùn)師，PTT能讓你成為教練型領(lǐng)導(dǎo)。知識(shí)型組織中，教導(dǎo)就是領(lǐng)導(dǎo)。
•是什么能夠幫助您，在PTT特訓(xùn)營(yíng)的72小時(shí)里掌握我們6年來的努力成果？

課程特色

3天時(shí)間，換來自身素質(zhì)的全面提升！
3天時(shí)間，獲取更多的人脈資源和事業(yè)良機(jī)！
PTT課堂，也是我們中商國(guó)際挑選后備導(dǎo)師人才的平臺(tái)，您將可以通過挑戰(zhàn)，成為我們專職或者兼職的培訓(xùn)專家！
與其說是相信我們，不如說是相信您自己的眼光和決斷！

課程內(nèi)容

PTT職業(yè)培訓(xùn)師特訓(xùn)營(yíng)課程大綱：

第一天：主題導(dǎo)入：《播種春天》
一、職業(yè)培訓(xùn)師之道
1.1現(xiàn)代培訓(xùn)的“三一律”
1.2培訓(xùn)師的四項(xiàng)職業(yè)使命
1.3培訓(xùn)師的職業(yè)素質(zhì)模型
演練：1分鐘Mini課程

二、培訓(xùn)師的技能素養(yǎng)
2.1克服怯場(chǎng)的5項(xiàng)策略
2.2課程導(dǎo)入的5種手法
2.3課程收結(jié)5項(xiàng)手法
2.4演練：1分鐘導(dǎo)入
2.5課堂必修的4項(xiàng)風(fēng)范
2.6專業(yè)培訓(xùn)的12種手勢(shì)
2.7綜合演示分組賽

第二天：
三、培訓(xùn)師專業(yè)教學(xué)方法
3.1說明-現(xiàn)場(chǎng)演示法
3.2啟發(fā)-案例分析法
3.3演練:Mini案例分析
3.4趣味-游戲帶動(dòng)法
3.5操作-七步教練法
3.6演練:課堂游戲教學(xué)
3.7績(jī)效:ATC督導(dǎo)法

四、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的掌控
4.1培訓(xùn)教學(xué)四沖程
4.2演練:3分鐘Mini課程
4.3培訓(xùn)師四大風(fēng)格選型
4.4課堂提問五項(xiàng)技巧
4.5現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變六項(xiàng)對(duì)策
4.6精彩點(diǎn)評(píng)三項(xiàng)原則
4.7演練:2分鐘Mini課程

第三天：
五、PTT課程設(shè)計(jì)指南
5.1培訓(xùn)師的三個(gè)層級(jí)
5.2課程設(shè)計(jì)流程
5.3培訓(xùn)課程四大結(jié)構(gòu)方法
5.4遞進(jìn)結(jié)構(gòu)：企業(yè)文化培育四步
5.5層級(jí)結(jié)構(gòu)：?jiǎn)T工守則
5.6心智結(jié)構(gòu)：360°領(lǐng)導(dǎo)力
5.7對(duì)比結(jié)構(gòu)：承諾管理
5.8職業(yè)經(jīng)理人常犯的錯(cuò)誤

六、課堂精彩四元素的運(yùn)用
6.1新知元素設(shè)計(jì)
6.2哲理元素設(shè)計(jì)
6.3演練:2分鐘Mini課程
6.4情感元素設(shè)計(jì)
6.5培訓(xùn)師職業(yè)生涯規(guī)劃
6.6演練：7分鐘畢業(yè)呈現(xiàn)

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