時(shí)代光華公開(kāi)課：《采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理》

企業(yè)如何利用先進(jìn)的采購(gòu)理念和管理模式進(jìn)行盈利？如何與供應(yīng)商達(dá)到最理想的合作狀態(tài)？如何巧用供應(yīng)鏈，讓其成為企業(yè)發(fā)展的有力競(jìng)爭(zhēng)力？帶著這一系列的問(wèn)題，讓我們一起走進(jìn)時(shí)代光華管理課程《采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理》。

8月26-27號(hào)，時(shí)代光華特邀湯曉華老師為學(xué)員帶來(lái)的精品課程《采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理》在杭州灣大酒店拉開(kāi)了序幕，來(lái)自各個(gè)企業(yè)的學(xué)員在這里展開(kāi)了一場(chǎng)思想與智慧的碰撞，探討并領(lǐng)悟采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理給企業(yè)帶來(lái)的好處，從而讓企業(yè)贏取更多的利潤(rùn)空間。

湯曉華老師是美國(guó)北弗吉尼亞大學(xué)供應(yīng)鏈管理教授，曾任日本國(guó)際跨國(guó)公司采購(gòu)部長(zhǎng)，清華大學(xué)教授會(huì)成員，現(xiàn)任某國(guó)際采購(gòu)（北京）公司首席采購(gòu)卓越運(yùn)營(yíng)專(zhuān)家，美國(guó)北弗吉尼亞大學(xué)供應(yīng)鏈管理教授。

湯曉華老師善用設(shè)問(wèn)與案例簡(jiǎn)析的授課方法，讓學(xué)員們對(duì)所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用有深入淺出的了解。湯老師授課經(jīng)驗(yàn)豐富，專(zhuān)業(yè)度強(qiáng)，課程框架及思路嚴(yán)密，非常具有邏輯性，豐富的知識(shí)面與深入淺出的講解加上湯老師多年的培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，令參訓(xùn)人員對(duì)知識(shí)的理解和技能的掌握更加深刻、透徹，讓學(xué)員最大程度的加深課程的理解和感受度，受到了學(xué)員的陣陣好評(píng)。

在課程講解中，湯老師就以下五個(gè)方面展開(kāi)闡述：

1、驅(qū)動(dòng)供應(yīng)鏈優(yōu)化；

2、供應(yīng)鏈管理策略；

3、供應(yīng)商的選擇與評(píng)估；

4、供應(yīng)商評(píng)估的類(lèi)別——選擇評(píng)估，過(guò)程評(píng)估，績(jī)效評(píng)估選擇評(píng)估/普通評(píng)估；

5、供應(yīng)鏈管理和成本降低實(shí)踐。

其中尤其是對(duì)如何將企業(yè)戰(zhàn)略融入到生產(chǎn)制造業(yè)的管理方法中和分析其他公司如何運(yùn)用先進(jìn)技術(shù)來(lái)改進(jìn)制造和庫(kù)存管理流程這兩個(gè)部分進(jìn)行了著重的分析。

課間茶歇時(shí)間，學(xué)員們相互交流對(duì)所學(xué)知識(shí)的見(jiàn)解，以及增進(jìn)彼此行業(yè)間的聯(lián)系。一些學(xué)員也會(huì)乘著休息時(shí)間前去向湯曉華老師討教問(wèn)題。

為期兩天的《采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理》在一片掌聲中迎來(lái)了尾聲，學(xué)員們紛紛表示這次課程的學(xué)習(xí)使他們對(duì)于采購(gòu)和供應(yīng)鏈又有了新的認(rèn)識(shí)。相信通過(guò)兩天的學(xué)習(xí)，湯曉華老師對(duì)于采購(gòu)和供應(yīng)鏈已經(jīng)影響到了很多學(xué)員對(duì)于這一領(lǐng)域的認(rèn)知。

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