從優(yōu)秀專才走向管理者

1）有效提高學(xué)員對(duì)企業(yè)文化、團(tuán)隊(duì)管理、員工激勵(lì)以及下屬培養(yǎng)和職業(yè)生涯規(guī)劃等方面的綜合操作能力，學(xué)會(huì)如何從企業(yè)管理者角度幫助不同類型的員工提升個(gè)人價(jià)值的同時(shí)提高整個(gè)組織的核心競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)從優(yōu)秀的專業(yè)人才向高效管理者的轉(zhuǎn)化；
（2）針對(duì)企業(yè)人才管理方面容易出現(xiàn)的問(wèn)題，如面試與甄選技巧、績(jī)效面談技巧、團(tuán)隊(duì)管理與下屬激勵(lì)、職業(yè)生涯規(guī)劃等多個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，使學(xué)員更全面地了解現(xiàn)代企業(yè)人才管理中的實(shí)用操作技巧及職業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)；
（3）有針對(duì)性地介紹基于勝任力素質(zhì)模型的組織職業(yè)生涯規(guī)劃的解決方案，以及素質(zhì)模型在企業(yè)人力資源管理當(dāng)中的應(yīng)用，使學(xué)員更全面地了解現(xiàn)代企業(yè)管理中對(duì)人才的選育用留的實(shí)用方法。

從優(yōu)秀專才走向管理者課程大綱：
第一節(jié) 團(tuán)隊(duì)管理對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的要求
團(tuán)隊(duì)管理者的基本技能
學(xué)會(huì)使用望遠(yuǎn)鏡
第二節(jié) 下屬管理與培育
轉(zhuǎn)變你的焦點(diǎn)--專注于成果（效率）
全局意識(shí)與部門需求
授權(quán)對(duì)管理者的好處
授權(quán)時(shí)容易犯的錯(cuò)誤
磨刀比殺豬重要--做時(shí)間的主人而不是奴隸
走出時(shí)間管理觀念上的誤區(qū)
如何提高時(shí)間管理技能
奶牛產(chǎn)不出羊毛不是牛的錯(cuò)--用人之長(zhǎng)、容人之短
用人之道–如何發(fā)揮下屬的優(yōu)勢(shì)
換位思考的技巧–如何與下屬交流
溝通技巧訓(xùn)練
如何讓團(tuán)隊(duì)效應(yīng)最大化--集思廣益，讓1+1>2
如何做到集思廣益
分配工作任務(wù)中的陷阱
經(jīng)理人核心管理技能-指導(dǎo)力
指導(dǎo)力技能訓(xùn)練
第三節(jié) 自我管理與職業(yè)壓力調(diào)適
多往情感賬戶里存錢--創(chuàng)造信任是員工激勵(lì)之道
企業(yè)發(fā)展與個(gè)人技能的提高要點(diǎn)
職業(yè)壓力與情緒管理
適應(yīng)社會(huì)及職業(yè)需要的關(guān)鍵心理素質(zhì)
第四節(jié) 討論及答疑