課程收益
1、通過(guò)培訓(xùn)使參訓(xùn)人員掌握行為面試技巧。
2、增強(qiáng)與提高面試考官對(duì)人才甄選、面試的核心要素把握和專業(yè)技能提升。
3、提高企業(yè)招聘工作效率、規(guī)范選才、面試等活動(dòng)、有效儲(chǔ)備各類人才。
課程特色
這是白玲老師面試技術(shù)的新突破,她融合了東西方人才識(shí)別的思想和方法,圍繞著用人的績(jī)效需求和用人成本,以及時(shí)空需求,講解了如何透視管理人才的內(nèi)功和外功,把握其穩(wěn)定和變化的脈絡(luò),預(yù)測(cè)其現(xiàn)在和未來(lái)。
在面試提問(wèn)和追問(wèn)訓(xùn)練中,采用“基本功”和“組合功”相結(jié)合的方式,問(wèn)經(jīng)驗(yàn)問(wèn)能力問(wèn)人品問(wèn)潛力,到問(wèn)基層、問(wèn)中層、問(wèn)高層,讓學(xué)員經(jīng)歷了一次從細(xì)節(jié)到整體的重塑過(guò)程。
她一貫采用深入淺出的培訓(xùn)方式,大量精選的視頻和現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),讓兩天的培訓(xùn)學(xué)有所成、學(xué)有所樂(lè)。
現(xiàn)場(chǎng)圖片
課程內(nèi)容
第一部分 判斷管理者的整體框架(7小時(shí))
第一節(jié) 面試之前必須把握用人績(jī)效需求
1.工作需求
2.環(huán)境需求
3.時(shí)間需求
4.練習(xí):不同企業(yè)不同階段的管理崗位的需求分析
第二節(jié) 實(shí)現(xiàn)績(jī)效需求的人才特質(zhì)分析
1.實(shí)現(xiàn)工作績(jī)效的最基本單元
2.實(shí)現(xiàn)環(huán)境需求的最基本單元
3.實(shí)現(xiàn)時(shí)間需求的最基本單元
4.練習(xí):快速找出某崗位的基本單元
第三節(jié) 準(zhǔn)確判斷管理者的優(yōu)劣
1.判斷管理者優(yōu)劣的宏觀和微觀看點(diǎn)
2.面試中如何識(shí)別微觀,以小見大
3.如何識(shí)別基層管理者的優(yōu)劣
4.如何識(shí)別中層管理者的優(yōu)劣
5.如何識(shí)別高層管理者的優(yōu)劣
6.練習(xí):快速找出人才的判斷要素
第四節(jié) 如何識(shí)別潛力管理者的優(yōu)劣
1.如何識(shí)別學(xué)習(xí)成長(zhǎng)性
2.如何識(shí)別自覺(jué)性
3.如何識(shí)別合作性
4.如何識(shí)別持久性
5.練習(xí):快速找出潛力人才的判斷要素
第二部分 面試管理者的提問(wèn)和追問(wèn)技術(shù)(7小時(shí))
第五節(jié) 面試技術(shù)整體介紹
1.面試有哪些快招
2.該問(wèn)什么不該問(wèn)什么
3.快速識(shí)別好問(wèn)題
4.常用的幾十句例句和題目
5.練習(xí):快速挑選適合的題目
第六節(jié) 基層管理者實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
1.基本功訓(xùn)練
2.整體面試能力訓(xùn)練
第七節(jié) 中層管理者實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
1.基本功訓(xùn)練
2.整體面試能力訓(xùn)練
第八節(jié) 高層管理者實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
1.基本功訓(xùn)練
2.觀摩演練
第三部分 原話記憶、理解總結(jié)和提高
總結(jié):不同企業(yè)、不同崗位、不同層次管理者:用什么人,問(wèn)什么話,如何判斷。
學(xué)員評(píng)價(jià)更多>>
主講講師:白玲 | |
專長(zhǎng)領(lǐng)域:招聘管理 | 行政管理 | 績(jī)效體系建立 | |
行業(yè)領(lǐng)域:通信行業(yè) | 航天/航空 | 銀行 | 酒店/旅游 | 汽車行業(yè) | |
擅長(zhǎng)解決的問(wèn)題:
如何建立規(guī)范而科學(xué)的招聘流程 如何掌握招聘與面試技巧 如何對(duì)績(jī)效體系進(jìn)行設(shè)計(jì) |
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該講師其他課程:
管理者面試特訓(xùn)班 看人技術(shù)--快速識(shí)別有潛力的管理者 大學(xué)生面試技術(shù)特訓(xùn)班 快速提高面試技術(shù) 立體畫面感-精準(zhǔn)面試法 |
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