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TTT企業(yè)培訓(xùn)師訓(xùn)練

TTT企業(yè)培訓(xùn)師訓(xùn)練
主講專家:董天樂
培訓(xùn)需求調(diào)查表
8090員工職業(yè)化管理培訓(xùn)專家
領(lǐng) 域: 
培訓(xùn)對象:高層管理 中層管理 基層主管 基層員工 
課程收益


<1、明確優(yōu)秀傳播者和培訓(xùn)師所應(yīng)具備的特質(zhì)和態(tài)度
2、了解傳播、成人學(xué)習(xí)、教育訓(xùn)練的相關(guān)理論
3、克服因緊張、恐懼等舞臺綜合癥帶來的負(fù)面效應(yīng)
4、使你的表達(dá)更有說服力
5、運(yùn)用恰如其分的表演及控場技巧,提升教學(xué)效果
6、成為擁有個人魅力的傳播者和培訓(xùn)

課程特色


    有信仰、有共識、有傳承,這是高效組織的三個重要標(biāo)準(zhǔn)。要做到這些,需要管理者迎接更為艱巨的挑戰(zhàn):成為優(yōu)秀的內(nèi)訓(xùn)師,把公司的遠(yuǎn)景、目標(biāo)、價值觀以及解決問題所需要的工作方法和行為準(zhǔn)則予以最有效地傳播。
    可事實上,管理者們卻普遍存在著這樣的困惑:不知道該不該說?不知道該說些什么?不知道該怎么去說?這些困惑已經(jīng)成功的阻止了管理者對目標(biāo)的達(dá)成以及對組織的建設(shè),因為沒有哪個教練可以率領(lǐng)一支士氣低落、缺乏能力的球隊贏得比賽。除非您可以做一個決定:使自己成為組織中的傳播者和培訓(xùn)師。您會發(fā)現(xiàn),無論對組織、隊員還是您自己,這都是一個明智的決定。

課程內(nèi)容


開場白:建立正確的期望值
第一部分:內(nèi)訓(xùn)師的入門須知
  第一講:丑話先說——給內(nèi)部傳播者的幾句忠告
             這是一門遺憾的藝術(shù)
             最有效的方式:真實的去表達(dá)
             不要試圖征服聽眾
             最聰明的方式:讓聽眾“動”起來
             怎么說比說什么更重要


  第二講:內(nèi)行看門道——從傳播學(xué)的角度看傳播
             為什么組織內(nèi)的傳播那么重要
             傳播的關(guān)鍵:有效
             人們對于學(xué)習(xí)的4種心理需求
             阻礙人們學(xué)習(xí)的4種關(guān)鍵要素
             3種傳播方式的接受度
             不同傳播方式的記憶程度
             有效傳播的立場和角度


  第二部分:傳播中的精神要素
  第三講:一點不緊張,一定講不好——如何讓緊張為你工作
             “不要緊張”和“緊張也沒有關(guān)系”
             表演焦慮能夠激發(fā)潛力
             誰會知道你緊張?
             克服緊張的6種方法
  
  第四講:聽眾會在哪一邊——如何更有自信的面對聽眾
             聽眾會在你一邊
             “缺少反饋”還是“消極反饋”
             你用態(tài)度影響環(huán)境,還是被環(huán)境影響態(tài)度
             獲得自信的5種方法


第三部分:如何使傳播更有效
  第五講:呼風(fēng)喚雨之前——如何做好講稿準(zhǔn)備


             打結(jié)構(gòu):就像“紅燒獅子頭”
             擬大綱:由大至小,步步推進(jìn)
             填內(nèi)容:例子、例子、例子
             做小抄:方便攜帶、方便偷看


  第六講:說服性演講的5個步驟
             總結(jié)現(xiàn)象
             歸納問題
             提出解決方案
             展示效果
             鼓勵行動


第四部分:如何在傳播中展現(xiàn)魅力
  第七講:你只有一次開始的機(jī)會——如何做好開場白
             精彩開場白的3個作用
             舍棄哪些老掉牙的開場白
             開場白的結(jié)構(gòu)
             開場白的10塊“磁鐵”
  
  第八講:滿肚子蝴蝶飛出來——演講,如何講
             科學(xué)發(fā)聲
             調(diào)整聲調(diào)
             速度變化
             音量控制
             抑揚(yáng)頓挫


  第九講:制造領(lǐng)袖氣勢——演講,如何演
             表情的威力
             眼神的魅力
             動“手”演講
             以“身動”制造“生動”
             儀表和威嚴(yán)
             姿勢和氣勢


  第十講:最顯功力的“較量”——問與答
             問與答有什么作用
             認(rèn)可對方是贏得支持的方法
             有效的控制提問
             不知道答案應(yīng)該怎么辦
             危險的辯論
             適時的脫身


  第十一講:尷尬遭遇戰(zhàn)——如何面對演講中的意外
             面對意外的態(tài)度
             對可能的意外做好準(zhǔn)備
             常見意外的應(yīng)對之道


  第十二講:要“虎”頭也要“虎”尾——完美的句號
             什么是糟糕的結(jié)尾
             什么是完美的結(jié)尾
             結(jié)尾要做的3件事
結(jié)尾:傳播者的挑戰(zhàn)
             以身作則
             深入淺出
             終身學(xué)習(xí)
             回家作業(yè)

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  主講講師:董天樂
  專長領(lǐng)域:團(tuán)隊建設(shè) | 溝通技能 | 職業(yè)素養(yǎng)
  行業(yè)領(lǐng)域:
  擅長解決的問題:
如何打造高績效團(tuán)隊
如何掌握有效溝通技巧
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