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阿里巴巴高層管理三板斧(1天)

主講專家:陳衛(wèi)中
培訓(xùn)需求調(diào)查表
標(biāo)桿學(xué)習(xí)阿里巴巴專家
領(lǐng) 域:管理技能 管理技能
培訓(xùn)對(duì)象:總裁 高層管理 
課程收益


1. 全面、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)管理三板斧的全過程,統(tǒng)一觀念、達(dá)成共識(shí)、激發(fā)活力;

2. 深入理解作為領(lǐng)導(dǎo)的精髓魅力,快速提高下屬的能力,更好的完成工作目標(biāo);

3. 學(xué)習(xí)掌握日常管理應(yīng)用技巧。


課程特色


2009年,阿里已達(dá)萬人規(guī)模,干部數(shù)量不足,管理能力跟不上,績(jī)效意識(shí)不強(qiáng),人風(fēng)不夠彪悍成了制約發(fā)展的關(guān)鍵問題為此,阿里引進(jìn)了大量的課程,但馬云不滿意,要求“要像程咬金的三板斧一樣,斧子落下去,就要有效果!”對(duì)ÿ一層級(jí)的干部,關(guān)鍵的能力項(xiàng)目不必多,但必須實(shí)用,要高強(qiáng)度,反復(fù)的訓(xùn)練,才會(huì)有效果“在這個(gè)背景下,由阿里學(xué)院承接了一整套干部培養(yǎng)體系,就是后來的”三板斧“稱之為”三板斧“,共三個(gè)原因,其一是馬云以程咬金做的要求和類比;其二,是因?yàn)楣卜帧蓖炔俊⒀?、腦部“三個(gè)層次的項(xiàng)目;其三,ÿ個(gè)層次只有三個(gè)關(guān)鍵要點(diǎn)/能力/課程最終,三板斧滿足了馬云的要求,并因其效果確實(shí)彪悍,聲名遠(yuǎn)播。它融匯了阿里創(chuàng)業(yè)以來18年的管理精髓,大大提升了組織發(fā)展能力。


課程內(nèi)容


第一部分、阿里巴巴經(jīng)營(yíng)理念與商業(yè)結(jié)構(gòu)

一、阿里巴巴為什ô會(huì)成功?

1. 清晰的發(fā)展戰(zhàn)略

2. 成功的管理模式

3. 夢(mèng)幻的團(tuán)隊(duì)組合

4.獨(dú)特的企業(yè)文化

二、阿里巴巴的商業(yè)結(jié)構(gòu)?

1. 企業(yè)文化(道)

2. 戰(zhàn)略目標(biāo)與規(guī)劃(謀、斷)

3. 組織能力(人、陣、信)

4. 政委體系:為組織發(fā)展保駕護(hù)航

第二部分:阿里巴巴高層管理三板斧

一、阿里巴巴的管理者定λ

1. 基層管理者的定λ:任務(wù)的落地與執(zhí)行,從做事到做人

2. 中層管理者的定λ:從了解戰(zhàn)略到執(zhí)行轉(zhuǎn)化

3 高層管理者的定λ:定方向、做決斷、造土壤

第一斧:定戰(zhàn)略

高層管理者的定λ:從正確做事到做正確的事,定方向、做決斷

1. 定戰(zhàn)略-戰(zhàn)略四部曲

2. 定策略-戰(zhàn)略分解與落地

3. 拿結(jié)果-盯目標(biāo)、追過程、拿結(jié)果

4. 工具與方法

第二斧:做決斷

1. 高層自身要具有的領(lǐng)導(dǎo)力是什ô?

2. 管理者梯隊(duì)建設(shè):如何選人、育人、用人?

3. 管理者人才盤點(diǎn):人才盤點(diǎn)內(nèi)容與工具?

4. 工具與方法

第三斧:造土壤-如何打造組織文化

1. 組織文化如何搭建?

2. 價(jià)值觀如何落地?

3. 如何做好團(tuán)隊(duì)建設(shè)?

4. 工具與方法

第三部分:課程收β:

1. 課程回顧 :學(xué)員分享與總結(jié)

2. 答疑解惑:回答學(xué)員疑問


學(xué)員評(píng)價(jià)更多>>

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