團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練營(yíng)將帶給您的團(tuán)隊(duì)四大改變： 員工改變：明確結(jié)果，明確執(zhí)行的方向，倍增業(yè)績(jī)。 中層改變：做中層該做的事，帶團(tuán)隊(duì)，聚焦戰(zhàn)略去執(zhí)行。 高層改變：明確戰(zhàn)略，作狼性總經(jīng)理，優(yōu)化團(tuán)隊(duì)，建立核心能力。 老總改變：做老總該做的事，改變“名為老總，實(shí)為超級(jí)員工” 的現(xiàn)狀。...

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1.根據(jù)新世代員工成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境，分析新世代員工的人格與行為特點(diǎn)，掌握新世代員工的共同心理、行為、職業(yè)特征 2.掌握對(duì)新世代員工的管理技巧，建立對(duì)新世代員工具有影響力的新型領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)，增加對(duì)新世代員工的有效管理與培養(yǎng)能力 3.營(yíng)造發(fā)揮新世代員工優(yōu)勢(shì)的企業(yè)文化，搭建企業(yè)與員工共贏的平臺(tái)...

1.介紹團(tuán)隊(duì)的概念 2.學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)并設(shè)定高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn) 3.學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)發(fā)展階段  4.學(xué)習(xí)分析與評(píng)估團(tuán)隊(duì)的動(dòng)態(tài) 5.學(xué)習(xí)不同團(tuán)隊(duì)發(fā)展階段下，主管之領(lǐng)導(dǎo)方式...

    一份非常權(quán)威的統(tǒng)計(jì)報(bào)告說(shuō)，現(xiàn)在的職業(yè)經(jīng)理人，65%以上的人曾經(jīng)從事過(guò)營(yíng)銷工作，58%的人所學(xué)的專業(yè)為工科或理科，從事技術(shù)出身。因此，如何引導(dǎo)具備一定管理潛質(zhì)的技術(shù)人員或?qū)I(yè)人才向管理人員成功轉(zhuǎn)型已經(jīng)成為包括通訊在內(nèi)各行業(yè)領(lǐng)域決策者們需要重點(diǎn)關(guān)注的課題。本課程緊密結(jié)合通訊自身經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)和管理要求，針對(duì)聯(lián)通新任管理人員管理技能提升需要，通過(guò)緊扣通訊實(shí)情的案例分析和實(shí)...