方永飛

企業(yè)BLM科學(xué)經(jīng)營(yíng)™、績(jī)效飛輪®首席專家

光華賦能董事長(zhǎng)、光華商學(xué)APP創(chuàng)始人；

共創(chuàng)會(huì)創(chuàng)始人、會(huì)長(zhǎng)；光華-共創(chuàng)會(huì)EMBA教學(xué)長(zhǎng)；

浙江省第一批管理對(duì)標(biāo)省級(jí)專家；

杭州市電商專委會(huì)副主任；原浙江大學(xué)主講教授；

著作有《贏在中層》、《頂尖銷售》、《消費(fèi)即創(chuàng)業(yè)》、《回歸經(jīng)營(yíng)》、《自組織》、《開放的力量》、《人才大廈》等等

中國(guó)最受歡迎的企業(yè)總裁管理教練之一，方永飛曾被聘任為浙江大學(xué)主講教授、浙江科技學(xué)院創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、杭州市電子商務(wù)專家咨詢委員會(huì)副主任、廣東省電子商務(wù)商會(huì)榮譽(yù)會(huì)長(zhǎng)、《培訓(xùn)》雜志理事會(huì)理事等。

在長(zhǎng)達(dá)20余年的治學(xué)生涯中，曾多次為華為、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通、國(guó)家電網(wǎng)、中國(guó)人壽、中國(guó)郵政、建設(shè)銀行、中國(guó)銀行、阿里巴巴、淘寶、娃哈哈、TCL等世界知名企業(yè)賦能授課

共同體管理研習(xí)社的創(chuàng)始人，新商業(yè)文明的實(shí)踐者與推動(dòng)者，同時(shí)結(jié)合移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)，推出了共同體GTT云管理平臺(tái)，有效幫助企業(yè)解決績(jī)效管理和員工職業(yè)化發(fā)展的系統(tǒng)性難點(diǎn)。同時(shí)，GTT也被認(rèn)為是傳統(tǒng)OA的終結(jié)者。

部分《贏在中層》客戶見證：

課程觀點(diǎn)新穎，與其說(shuō)有影響力，不如說(shuō)具有穿透力，它一針見血地提醒我們：關(guān)注中層!中層強(qiáng)，才是企業(yè)做強(qiáng)之根本!——張小泉集團(tuán)有限公司董事長(zhǎng)兼總經(jīng)理 丁成紅

“1+1”提升工程是指1個(gè)企業(yè)家和1個(gè)核心中層團(tuán)隊(duì)的綜合素質(zhì)提升工程。本書的作者作為“浙江省青年企業(yè)家1+1提升工程”的管理導(dǎo)師，其《贏在中層》體系與“1+1”提升工程可ν是不謀而合。在目前的社會(huì)趨勢(shì)下，僅僅提升企業(yè)家的競(jìng)爭(zhēng)力已經(jīng)很難應(yīng)對(duì)市場(chǎng)的快速變化，Ω有一同提升中層團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力，才能真正構(gòu)建企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。——浙江省青年企業(yè)家協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)陳浩

像“贏在中層”這樣適合中層管理者的培訓(xùn)課程并不多見，其內(nèi)容極具實(shí)踐性，不僅告訴我們修煉的方向，更告訴了我們修煉的方法。——中國(guó)人壽保險(xiǎn)公司 管理培訓(xùn)評(píng)價(jià)

榮譽(yù)和成就

杭州市電子商務(wù)專家委員會(huì)副主任；
杭州市電子商務(wù)促進(jìn)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)；
浙江省電子商務(wù)促進(jìn)會(huì)常務(wù)理事；
廣東省電子商務(wù)商會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)；
浙江省電子商務(wù)百?gòu)?qiáng)名師；
浙江省企業(yè)管理創(chuàng)新專家組成員；
浙江省管理咨詢與培訓(xùn)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)；
國(guó)家科技部火炬創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師；
原浙大總裁班管理學(xué)主講教授之一；
中國(guó)“共同體管理”、“共創(chuàng)模式”理論的創(chuàng)始人；
在國(guó)內(nèi)率先提出“股權(quán)是公司的第一個(gè)產(chǎn)品”、“消費(fèi)即創(chuàng)業(yè)”、“消費(fèi)即投資”等新商業(yè)文明理論。

方老師一直都是一個(gè)踐行者，孜孜以求引領(lǐng)新商業(yè)文明，創(chuàng)辦的公司也一直都是小而美的典范，方老師對(duì)新鮮事物始終保持敏銳的觀察和體會(huì)。聽方老師的課，思維的激烈碰撞總能讓人豁然開朗，腦洞大開醍醐灌頂，同時(shí)不乏有生活的共鳴和反省。方老師的課嬉笑怒罵，妙趣橫生。一席話，一堂課，一即一切。