卓越管理高峰論壇

近兩年，越來越多的90后年輕人開始進入職場，他們在富裕環(huán)境下長大，有夢、不崇拜，他們幾乎沒有迫于生計的壓力；他們是生活在互聯(lián)網(wǎng)時代的 “新人類”，這對企業(yè)的領(lǐng)導是一個挑戰(zhàn)。11月21日下午， 2013（中國•杭州）卓越管理高峰論壇的特別邀請資深中層管理培訓專家孫春嶺老師為大家?guī)淼摹都ぐl(fā)新生代正能量》。

新生代逐步成為企業(yè)的支柱與主流。走到企業(yè)，關(guān)于新一代員工管理，更多呼聲是各種抱怨：現(xiàn)在的員工太不好管理了，動不動就走人……而另一方面，另一種呼聲則來自這些新一代員工們：我是個性的，自由的，我需要尊重與理解，需要關(guān)注。

不容置疑，在這新舊共存的時間與空間，各種新舊思想PK，體制與個性的磨合愈演愈烈。如何可以激發(fā)新生代員的激情與干勁，責任？如何可以新舊抱成團，發(fā)揮更強的戰(zhàn)斗力？

在孫老師看來，還在于一種來自自身能量的激發(fā)，從員工自身去領(lǐng)悟責任感和創(chuàng)造力。

固守權(quán)威還是逆向?qū)W習？胡蘿卜+大棒的政策還適用嗎？在孫老師看來，新生代的出現(xiàn)，顯然已經(jīng)將管理者被逼出了舒適區(qū)，被學習與自我否定，我們必須尋求更新更佳的企業(yè)管理方式。

孫老師明確指出，在多數(shù)情況下，人們追隨的不是某個計劃，而是能鼓舞他們的領(lǐng)導人物；當一個人開始喜歡做某事，他的紀律性、主動性和效率都不需要被管理；知識型員工更迫切地需要組織機制的公平公正，即使自己的收入高于其他身邊伙伴，他還是期望在一個公平的前提下。要讓新生代感受：有價值感、給我面子、重感情、更有趣。

孫老師在課程最后給我們分享了中層經(jīng)理管理才能培養(yǎng)全案教學模式：以理論闡釋為依托，結(jié)合案例研討，最終轉(zhuǎn)化為執(zhí)行工具與內(nèi)化活動。

通過孫老師的主題分享，我們清晰地了解到，在各行各業(yè)更加規(guī)范更富效率的新目標新任務(wù)指引下，企業(yè)不僅要激活年輕人的正能量，更要以此為契機，激發(fā)企業(yè)內(nèi)全員的正能量。如此，我們各項企業(yè)政策才能得到落實，各項工作才會繼續(xù)沿著持續(xù)健康發(fā)展的道路堅定前行。

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