歡迎登錄步步為贏—時(shí)代光華管理培訓(xùn)網(wǎng)
時(shí)代光華 股權(quán)課程
內(nèi) 訓(xùn) 公開課 講師 ELN 課程包 工具文檔 HR活動(dòng) 資 訊
您的位置:首頁(yè) > 資訊中心 > ELN資訊 > 新員工培訓(xùn)有訣竅 E-learning培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)明顯

新員工培訓(xùn)有訣竅 E-learning培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)明顯

來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng)   2011-03-15 10:38:12   您是第4151位閱讀者

        6月份,不少大學(xué)生紛紛走出校園,走進(jìn)企業(yè)。不少集團(tuán)公司收購(gòu)步伐加快,下屬分公司的辦公室人員需求增加,之前,每月固定的入職時(shí)間根本沒(méi)有辦法滿足公司快速發(fā)展的需要,人員入職時(shí)間開始幾乎每天都有,因此,集團(tuán)公司所有培訓(xùn)人員都開始投入跟進(jìn)到新員工1周入職培訓(xùn)工作,但人少及需要合作的部門多,一時(shí)間打亂了正常的工作秩序,公司其他部門開始有人進(jìn)行投訴,一些新員工由于跟進(jìn)不到位也反映不專業(yè)。但新員工入職培訓(xùn)工作是整個(gè)培訓(xùn)模塊的基礎(chǔ)模塊。公司領(lǐng)導(dǎo)一再?gòu)?qiáng)調(diào)不能馬虎,需要加強(qiáng)。

  繁重的入職培訓(xùn)工作給集團(tuán)公司培訓(xùn)人員帶來(lái)苦不堪言,所有人面對(duì)這種情況不得不重新思考:新員工入職培訓(xùn)到底該怎樣做?

  我們從這個(gè)案例可以看出,要有效地解決這個(gè)公司面臨的新員工入職培訓(xùn)問(wèn)題,需要重新設(shè)立合理的新員工入職培訓(xùn)流程。

  一、公司現(xiàn)在面臨的新員工入職培訓(xùn)問(wèn)題。

  通過(guò)調(diào)查和詢問(wèn),該公司現(xiàn)在新員工入職培訓(xùn)方面存在的問(wèn)題有如下幾點(diǎn):

  1、新員工入職時(shí)間幾乎每天都有,涉及總監(jiān)級(jí)以下各個(gè)層級(jí)?,F(xiàn)在每周需要入職人員5-8名;每周需要3-4名培訓(xùn)人員組織和跟進(jìn)。

  2、入職人員95%在總公司培訓(xùn)場(chǎng)地受訓(xùn)后,在集團(tuán)各個(gè)分公司人員上崗后再進(jìn)行崗位培訓(xùn)?,F(xiàn)在培訓(xùn)小教室明顯不夠。其它進(jìn)階在職培訓(xùn)課程收到影響。

  3、公司規(guī)定新員工入職初期培訓(xùn)需要1周時(shí)間,企業(yè)培訓(xùn)人員專人跟進(jìn)。現(xiàn)在由于培訓(xùn)人員人手不夠,使入職人員感到過(guò)于空洞。

  4、新員工入職培訓(xùn)企業(yè)文化培訓(xùn)一定要面授,且由公司主要領(lǐng)導(dǎo)講解。現(xiàn)在幾乎每周都有領(lǐng)導(dǎo)講解,領(lǐng)導(dǎo)層有些時(shí)間不能安排。

  5、入職的基本上是公司辦公室人員,幾乎均配備有電腦。

  6、集團(tuán)公司處在收購(gòu)的快速發(fā)展階段,這種狀況需要維持1年左右。

  7、新員工入職培訓(xùn)內(nèi)容現(xiàn)包括6大二級(jí)模塊:(內(nèi)外)環(huán)境介紹和融入模塊、企業(yè)制度模塊、基礎(chǔ)行政流程操作模塊、企業(yè)文化(發(fā)展史)模塊、集訓(xùn)和實(shí)習(xí)模塊(兩天)、崗位培訓(xùn)模塊。前5大二級(jí)模塊規(guī)定由集團(tuán)培訓(xùn)人員負(fù)責(zé)實(shí)施,后1大二級(jí)培訓(xùn)模塊由部門或分公司負(fù)責(zé)執(zhí)行。前后培訓(xùn)時(shí)間為1個(gè)月。

  二、E-learning培訓(xùn)的優(yōu)勢(shì)

  根據(jù)以上情況,集團(tuán)培訓(xùn)中心執(zhí)行的新員工入職培訓(xùn)操作流程已不能滿足發(fā)展。因此,我們建議該公司采取建立在E-learning基礎(chǔ)上的新員工培訓(xùn)流程。

  從1999年開始,e-Learning培訓(xùn)技術(shù)逐漸成為席卷全球范圍的革新浪潮。2004年,e-Learning在全球市場(chǎng)達(dá)到231億美元――全美有92%的大型企業(yè)開始嘗試使用e-Learning,其中,60%的企業(yè)已經(jīng)將e-Learning作為企業(yè)實(shí)施培訓(xùn)的主要輔助工具;歐洲在2004年成立了由15個(gè)國(guó)家聯(lián)合組建的e-Learning產(chǎn)業(yè)集團(tuán);在亞洲,日本、韓國(guó)、新加坡等國(guó)已經(jīng)領(lǐng)先,中國(guó)正在迎頭趕上。

  1、E-learning并不是對(duì)傳統(tǒng)培訓(xùn)的顛覆與終結(jié),而是對(duì)傳統(tǒng)培訓(xùn)的補(bǔ)充與完善。E-learning和傳統(tǒng)培訓(xùn)一起,構(gòu)成了一個(gè)組織實(shí)施培訓(xùn)的整體。

  2、由于時(shí)空條件的限制,傳統(tǒng)培訓(xùn)解決了企業(yè)培訓(xùn)“點(diǎn)”與“線”的問(wèn)題,而E-learning和OJT(在職輔導(dǎo)與訓(xùn)練)一起,則實(shí)現(xiàn)了隨時(shí)、隨地培訓(xùn),因而解決了組織培訓(xùn)“面”的問(wèn)題。

  3、E-Learning促成了學(xué)習(xí)方式的革命,“化推動(dòng)為拉動(dòng)”。



上一篇:實(shí)施網(wǎng)上培訓(xùn)應(yīng)注意的六大問(wèn)題    
下一篇:E-learning相對(duì)于傳統(tǒng)的員工培訓(xùn)方式的優(yōu)點(diǎn)
用戶評(píng)論
 
發(fā)表評(píng)論
評(píng)論將在審核后發(fā)布成功。

評(píng)論:≤1000字

正在加載驗(yàn)證碼......

請(qǐng)先完成驗(yàn)證

  相關(guān)資訊
 
  相關(guān)講師
 陳曉劍  中國(guó)百佳新銳培訓(xùn)師
 閆鳳芝  金牌管理咨詢師
 馬本軍  人力資源管理專業(yè)碩士
 林俞丞  實(shí)戰(zhàn)執(zhí)行力系統(tǒng)專家
 郭品禾  RCC中文認(rèn)證導(dǎo)師
 高樂(lè)平  實(shí)戰(zhàn)派經(jīng)銷商培訓(xùn)專家
 丁品洋  實(shí)戰(zhàn)型人力資源專家
 蔣偉良  實(shí)戰(zhàn)派與組織變革專家
 祁娜  國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化體系認(rèn)證專家
 陳震  銷售談判專家
  相關(guān)課程
  每日點(diǎn)擊排行
時(shí)代光華|關(guān)于我們|聯(lián)系我們|合作伙伴|人才招聘|員工之家|網(wǎng)站地圖|典型客戶|申請(qǐng)鏈接
Copyright © 2005-2017 HZTBC.COM All Rights Reserved
咨詢熱線:400-0808-155 固定電話:0571-89938998
傳真:0571-89938990 郵編:310012
地址:杭州市西湖區(qū)文一西路522號(hào)西溪科創(chuàng)園八號(hào)樓
步步為贏-時(shí)代光華管理培訓(xùn)網(wǎng) 版權(quán)所有 浙B2-20110324-1