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時代光華公開課:玩轉(zhuǎn)課堂——教學(xué)模式與授課技巧(第二階)

來源:時代光華   2017-04-27 09:54:39   您是第4485位閱讀者

2017年4月21-22日,杭州時代光華特邀資深管理培訓(xùn)師——劉大海老師于杭州集盒網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司集盒會議室傾情巨獻(xiàn)《玩轉(zhuǎn)課堂——教學(xué)模式與授課技巧》的專題課程。

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在主持人熱情的開場之后,現(xiàn)場氛圍被調(diào)動的異?;钴S,在一片掌聲中請上了劉大海老師。劉老師是時代光華特聘資深講師、英國曼徹斯特大學(xué)國際經(jīng)濟(jì)法學(xué)博士、中國十大職業(yè)化培訓(xùn)師之一。劉大海老師授課深入淺出,將經(jīng)典的課程內(nèi)容結(jié)合心理學(xué)、行為學(xué)、美學(xué)、法學(xué)、表演藝術(shù)等相關(guān)理論和原理,從“縱向繼承、橫向借鑒”的角度出發(fā),最終讓學(xué)員學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)“術(shù)與道”平衡發(fā)展的專業(yè)個性化突破!

本次課程,劉老師主要圍繞以下方面開展學(xué)習(xí):一、學(xué)習(xí)型組織的行為邏輯,并與學(xué)員互動思考培訓(xùn)師的3大角色與4大能力的行為邏輯;二、學(xué)習(xí)特性解析與四種經(jīng)典教學(xué)模式,通過多個實(shí)戰(zhàn)演練互動讓學(xué)員深刻感受幾種教學(xué)模式的經(jīng)典之處;三、四種經(jīng)典授課方法,通過案例解析和游戲互動環(huán)節(jié),體驗(yàn)不同授課方法之間的技巧;四、培訓(xùn)師臨場能力訓(xùn)練,并和學(xué)員研討學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)創(chuàng)新方法。

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大部分企業(yè)內(nèi)訓(xùn)存在著許多的細(xì)節(jié)問題,此次參課,學(xué)員們都是帶著問題和期待來的,在課堂上與講師激烈討論、積極互動,學(xué)員們滿載而歸。通過本次課程,學(xué)員們紛紛表示劉大海老師的真知灼見讓自己開悟不少,在教學(xué)模式與授課上,以前一直欠缺技巧,此次劉大海老師的方法技巧和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從根本上開拓了自己在這方面的思路,課程的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了預(yù)期。

 

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