【微學(xué)】“PAAS應(yīng)用+學(xué)霸激勵(lì)”：你不可不知的企業(yè)培訓(xùn)新方式

培訓(xùn)是企業(yè)搭建人才梯隊(duì)的重要支撐，是企業(yè)保障核心競(jìng)爭(zhēng)力的必修內(nèi)功。針對(duì)培訓(xùn)落地的有效性，杭州光華賦能就開發(fā)了一款微學(xué)APP：PAAS應(yīng)用+學(xué)霸激勵(lì)。這個(gè)企業(yè)培訓(xùn)新模式你必須得知道。

當(dāng)下，數(shù)字化轉(zhuǎn)型已經(jīng)滲入人們?nèi)粘５囊率匙⌒?、工作生活、生產(chǎn)服務(wù)等各個(gè)領(lǐng)域。

智能夾克，自動(dòng)駕駛汽車、智能烹飪系統(tǒng)、自動(dòng)疊衣機(jī)器人、德國(guó)的鋪路技術(shù)等等，均是數(shù)字化轉(zhuǎn)型的經(jīng)典案例。

然而，傳統(tǒng)模式的企業(yè)培訓(xùn)往往存在只學(xué)理論不落地、時(shí)間受限效果差，資源不足缺課程，學(xué)完了事無(wú)閉環(huán)等諸多問(wèn)題。

如今，作為企業(yè)的造血模塊，企業(yè)培訓(xùn)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型早已不是一道選擇題，而是一道生存題! 就在各大企業(yè)面臨這道生存題，致力于研究如何將培訓(xùn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型落地的時(shí)候，有這么一家企業(yè)，已經(jīng)開啟了適合自身公司戰(zhàn)略目標(biāo)發(fā)展，以及人才梯隊(duì)建設(shè)的培訓(xùn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型實(shí)踐，且卓有成效。

01PAAS應(yīng)用的驚人效果

“杭州威衡科技有限公司成立于2009年，位于美麗的杭州西子湖畔，專業(yè)從事于檢測(cè)儀器、小型自動(dòng)化設(shè)備、控制系統(tǒng)工程設(shè)備研究、開發(fā)、生產(chǎn)、銷售和技術(shù)服務(wù)為一體的高新技術(shù)企業(yè)。”

上述公司介紹，很容易讓人聯(lián)想到本世紀(jì)初我國(guó)商界曾輝煌一時(shí)的傳統(tǒng)生產(chǎn)型企業(yè)。

事實(shí)也是如此，在當(dāng)今的商業(yè)環(huán)境下，像這樣踏實(shí)經(jīng)營(yíng)的傳統(tǒng)企業(yè)已經(jīng)受不到資本的青睞，追不上藍(lán)海和風(fēng)口，也辦不起動(dòng)輒耗資上百萬(wàn)的規(guī)?；髽I(yè)培訓(xùn)。

然而，就在傳統(tǒng)企業(yè)面臨生存危機(jī)和轉(zhuǎn)型機(jī)遇的時(shí)刻，威衡董事長(zhǎng)緊跟時(shí)代脈搏，毅然選擇了知識(shí)強(qiáng)企之路。

早在2017年，威衡科技便成為了光華賦能公開課學(xué)員，年均投入約300小時(shí)進(jìn)行企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)知識(shí)覆蓋管理實(shí)踐、制造工藝、技術(shù)研發(fā)等領(lǐng)域。

通過(guò)將學(xué)習(xí)到的經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)應(yīng)用到企業(yè)實(shí)際運(yùn)作的過(guò)程中，威衡董事長(zhǎng)感知到知識(shí)強(qiáng)企顯著效果的同時(shí)，卻開始了焦慮。

畢竟，隨著企業(yè)規(guī)模的發(fā)展，老板個(gè)人的知識(shí)進(jìn)步雖能最直接為企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理提效，卻難以快速賦能企業(yè)的整個(gè)人才梯隊(duì)建設(shè)。

光華賦能公開課，不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)的課堂，更是一個(gè)了解先進(jìn)企業(yè)賦能工具的前沿資訊平臺(tái)。

在參加學(xué)習(xí)的過(guò)程中，威衡董事長(zhǎng)了解到了一款光華賦能旗下當(dāng)時(shí)新鮮出爐的數(shù)字化移動(dòng)學(xué)習(xí)門戶PAAS產(chǎn)品 —— 微學(xué)

微學(xué)app是光華賦能旗下打造的組織與個(gè)人學(xué)習(xí)管理平臺(tái)，可以輔助組織完全打通內(nèi)部與外部、線上與線下學(xué)習(xí)內(nèi)容的生態(tài)，輕松構(gòu)建組織全平臺(tái)的移動(dòng)學(xué)習(xí)門戶。

微學(xué)以當(dāng)下世界范圍內(nèi)流行的慕課(MOOC)——互聯(lián)網(wǎng)+教育的教學(xué)理念為基礎(chǔ)，以結(jié)構(gòu)化學(xué)習(xí)為中心，依據(jù)組織的崗位勝任力模型，來(lái)為組織量身定制員工能力提升解決方案。

然而，在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)信息安全已是幾乎所有企業(yè)家最為顧慮的問(wèn)題。行業(yè)垂直度高的X總同樣為此擔(dān)憂。

當(dāng)時(shí)，微學(xué)的CTO做出的如下技術(shù)解釋，威衡董事長(zhǎng)馬上放下了最后的顧慮：

“針對(duì)企業(yè)內(nèi)部的信息安全問(wèn)題，微學(xué)做好了全面的防護(hù)措施，無(wú)需擔(dān)心數(shù)據(jù)泄露。微學(xué)為每家企業(yè)分配不同的企業(yè)ID進(jìn)行數(shù)據(jù)接口交互。各企業(yè)通過(guò)自身的TOKEN進(jìn)行數(shù)據(jù)提取，TOKEN與企業(yè)分配的ID進(jìn)行綁定，一對(duì)一數(shù)據(jù)獲取保障企業(yè)數(shù)據(jù)安全。

每次用戶要求進(jìn)入系統(tǒng)時(shí)，由系統(tǒng)進(jìn)行核對(duì)，通過(guò)鑒定后才能提供系統(tǒng)的使用權(quán)。另外，對(duì)存儲(chǔ)和傳輸?shù)臄?shù)據(jù)進(jìn)行加密處理，保障數(shù)據(jù)安全。企業(yè)可以全無(wú)后顧之憂地在自己的賬號(hào)內(nèi)放心上傳內(nèi)部的學(xué)習(xí)資料。

微學(xué)在技術(shù)上為企業(yè)的知識(shí)管理提供了便利，然而實(shí)踐出真知，效果如何還要看在企業(yè)中的應(yīng)用。”

就這樣，基于對(duì)光華賦能的信任，對(duì)公開課效果的滿意，以及對(duì)于企業(yè)培訓(xùn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型實(shí)踐的決心。

威衡董事長(zhǎng)于2018年，毅然選擇應(yīng)用了微學(xué)，在自己企業(yè)開啟了培訓(xùn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型實(shí)踐。

02 靈活玩轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)移動(dòng)門戶

威衡董事長(zhǎng)將微學(xué)帶回公司后，首先將微學(xué)平臺(tái)提供的包括財(cái)務(wù)、管理、人類在內(nèi)相關(guān)免費(fèi)課程分配給了對(duì)應(yīng)崗位人員。

然后，基于自身企業(yè)實(shí)際所需的培訓(xùn)需求，將包括質(zhì)量管理、采購(gòu)規(guī)范，生產(chǎn)管理等在內(nèi)的傳統(tǒng)專崗培訓(xùn)資料轉(zhuǎn)化為電子版文檔、視頻、音頻等形式，錄入微學(xué)平臺(tái)，建立了企業(yè)自有的數(shù)字化知識(shí)庫(kù)。

通過(guò)定向分配學(xué)習(xí)課件的方式和應(yīng)用學(xué)習(xí)效果監(jiān)測(cè)的功能，在線把控受訓(xùn)人員的學(xué)習(xí)進(jìn)度、學(xué)習(xí)效果、落地改進(jìn)方案。

除管理知識(shí)、規(guī)則制度和崗位技能培訓(xùn)應(yīng)用外，威衡科技還鼓勵(lì)員工應(yīng)用微學(xué)app的社交功能，增進(jìn)了員工之間的互動(dòng)，營(yíng)造了HR部門期待營(yíng)造的學(xué)習(xí)氛圍和企業(yè)文化。

威衡科技的HR表示：“通過(guò)微學(xué)，一方面能幫助企業(yè)沉淀寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，另一方面對(duì)分享者而言，通過(guò)總結(jié)分享這個(gè)過(guò)程，不僅能完善自己的知識(shí)體系和業(yè)務(wù)能力，還能幫助其他員工學(xué)習(xí)新知識(shí)提升自我。

另外老員工的分享也能幫助剛?cè)肼毜男氯吮M快適應(yīng)企業(yè)，盡快熟悉自己的工作，提高業(yè)務(wù)能力。

除了工作方面的分享，我們也鼓勵(lì)員工也會(huì)上傳一些生活方面的 圖文、視頻，例如烹飪、娛樂(lè)等，增進(jìn)公司內(nèi)部的彼此了解，拉近了員工距離。”

03線上線下相結(jié)合學(xué)霸激勵(lì)構(gòu)建培訓(xùn)閉環(huán)

平臺(tái)即是服務(wù)的全新企業(yè)培訓(xùn)模式體驗(yàn)，進(jìn)度可監(jiān)測(cè)、數(shù)據(jù)可沉淀的交付閉環(huán)，大大提升了企業(yè)的培訓(xùn)效果，降低了培訓(xùn)成本。

威衡科技通過(guò)對(duì)于移動(dòng)學(xué)習(xí)門戶的應(yīng)用，不但實(shí)現(xiàn)了預(yù)期效果，且實(shí)現(xiàn)了企業(yè)內(nèi)部良好學(xué)習(xí)氛圍的打造。

威衡科技的人力負(fù)責(zé)人為了這樣的效果和氛圍能延續(xù)，在線上應(yīng)用移動(dòng)學(xué)習(xí)門戶微學(xué)的同時(shí)，也開展了特別的學(xué)習(xí)計(jì)劃----螻蟻計(jì)劃。 “螻蟻一穴雖小，能潰崩千里堤壩”，雖然每次幾分鐘的學(xué)習(xí)不足以成就一項(xiàng)技術(shù)，但持續(xù)的積累學(xué)習(xí)能夠成就一個(gè)人。

從威衡科技的人力負(fù)責(zé)人，也是螻蟻計(jì)劃的主要負(fù)責(zé)人處了解到，他們主要采用積分制，即員工可以通過(guò)上傳學(xué)習(xí)資料(包括但不限于技術(shù)工藝、生活常識(shí)等)獲取相應(yīng)積分，后臺(tái)會(huì)根據(jù)資料與工作的相關(guān)度來(lái)確定積分的分配，相關(guān)度高的則給予更多的積分。

威衡公司還設(shè)置了一個(gè)特別有趣的活動(dòng)，即分組排名。每一個(gè)月，公司都會(huì)安排所有的員工進(jìn)行一個(gè)抽簽分組，十人一組，視情況以上月積分最高者為組長(zhǎng)。

在微學(xué)app上，會(huì)根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)自動(dòng)生成過(guò)去一定時(shí)間段的學(xué)習(xí)排行榜。最后根據(jù)企業(yè)內(nèi)的學(xué)習(xí)排行榜和積分排行榜來(lái)決定個(gè)人冠軍以及小組冠軍，并給予表彰。

表彰的獎(jiǎng)品很特別，小組冠軍的獎(jiǎng)勵(lì)是公司掏錢請(qǐng)冠軍小組工作人員在工作日外出娛樂(lè)一天。

對(duì)于公司員工而言，這無(wú)疑是“錦鯉護(hù)體”。而這也恰恰體現(xiàn)了威衡科技以人為本的理念，從員工的角度出發(fā)，大大激勵(lì)了員工的學(xué)習(xí)熱情。

線上學(xué)習(xí)，線下鞏固 —— 威衡科技除了鼓勵(lì)員工日常在微學(xué)線上學(xué)習(xí)，還每個(gè)月抽出一個(gè)小時(shí)左右時(shí)間進(jìn)行一次線下的討論，討論內(nèi)容包括大家的學(xué)習(xí)情況和一些課程的內(nèi)容，以及對(duì)冠軍學(xué)員做一個(gè)線下的嘉獎(jiǎng)等。

這樣的線下討論形式，不僅給學(xué)員提供了分享的舞臺(tái)，鞏固了新知識(shí)，還從側(cè)面提高了員工學(xué)習(xí)的自覺性和自律性。

威衡科技通過(guò)對(duì)于數(shù)字化移動(dòng)學(xué)習(xí)門戶Paas產(chǎn)品 —— “微學(xué)”的應(yīng)用”威衡科技結(jié)合自身企業(yè)特點(diǎn)開展的學(xué)霸激勵(lì)式活動(dòng) —— “螻蟻計(jì)劃”

促使企業(yè)培訓(xùn)更高效，學(xué)習(xí)效果驗(yàn)收更直觀，同時(shí)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，建立了企業(yè)自有的數(shù)字化知識(shí)庫(kù)。

企業(yè)如何玩轉(zhuǎn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型是個(gè)大課題，但是找準(zhǔn)切入點(diǎn)，勇于實(shí)踐先進(jìn)的產(chǎn)品和服務(wù)，結(jié)合自身特質(zhì)實(shí)際應(yīng)用，便是最有效的打開方式。