BLM：文化建設(shè)四步法

企業(yè)從成立之初就有了企業(yè)文化：所有存在的企業(yè)都已經(jīng)形成了自己獨(dú)有的企業(yè)文化。如何做好企業(yè)文化，了解BLM模型中的文化建設(shè)四步法很重要。

文化建設(shè)四步法

文化建設(shè)步驟一：企業(yè)文化梳理與提煉

01 誰來做企業(yè)文化

02 企業(yè)文化梳理

03 企業(yè)文化提煉

04 核心理念提煉（愿景、使命、價(jià)值觀）

05 企業(yè)文化動物性格

06 企業(yè)規(guī)條制度設(shè)計(jì)

07 企業(yè)標(biāo)語口號設(shè)計(jì)

08 企業(yè)行為作風(fēng)設(shè)計(jì)

企業(yè)文化的三個(gè)核心要件：

企業(yè)愿景—企業(yè)

企業(yè)使命—客戶

核心價(jià)值觀—團(tuán)隊(duì)

企業(yè)文化的“動物性格”

持續(xù)成長的公司，盡管戰(zhàn)略和運(yùn)營總在不斷地適應(yīng)變化的外部世界，但始終是相對穩(wěn)定的核心理念再決定其命運(yùn)。這猶如動物長期形成的秉性——決定了它將怎樣直面自然界的挑戰(zhàn)。

企業(yè)文化動物性格舉例

象文化：尊重、友好——人本型

狼文化：強(qiáng)者、冒險(xiǎn)——活力型

鷹文化：目標(biāo)、績效——市場型

羚羊文化：溫和、敏捷——穩(wěn)健型

蜜蜂文化：勤勞、團(tuán)隊(duì)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、自律

龜兔文化：經(jīng)營如兔，管理如龜

企業(yè)規(guī)條——企業(yè)的高壓線

無論是經(jīng)營企業(yè)，經(jīng)營家庭，或是教育子女，恐怕很重要的一點(diǎn)，便是劃出“高壓線”。既明確規(guī)定，什么不應(yīng)該做。

企業(yè)管理者高壓線

嚴(yán)禁個(gè)人生活作風(fēng)腐化?

嚴(yán)禁拉幫結(jié)派，搬弄是非，搞個(gè)人主義?

嚴(yán)禁經(jīng)營管理人員親屬及其他利害關(guān)系人在本人所領(lǐng)導(dǎo)的部門任職?

嚴(yán)禁收受賄賂回扣，假公濟(jì)私，嚴(yán)謹(jǐn)弄虛作假，掩蓋問題?

嚴(yán)禁上級接收下級的送禮?

嚴(yán)守公司秘密，嚴(yán)謹(jǐn)外泄 嚴(yán)禁員工親屬承接公司關(guān)聯(lián)業(yè)務(wù)

文化建設(shè)步驟二：企業(yè)文化形象和表現(xiàn)

1、內(nèi)部表現(xiàn)

企業(yè)logo設(shè)計(jì)、文化圖騰（吉祥物）、環(huán)境設(shè)計(jì)、文化園地設(shè)計(jì)、口號標(biāo)語、服裝設(shè)計(jì)、文化用品設(shè)計(jì)、文化手冊、企業(yè)歌曲、文化視頻

2、外部表現(xiàn)

品牌文化、廣告篇、產(chǎn)品包裝

文化建設(shè)步驟三：企業(yè)文化宣貫與考核

01 文化活動和企業(yè)關(guān)鍵儀式?

02 企業(yè)文化動作?

03 文化培訓(xùn)和開會?

04 員工關(guān)懷?

05 幸福企業(yè)?

06 客戶關(guān)懷?

07 企業(yè)家的演講口才?

08 文化考核

文化建設(shè)步驟四：企業(yè)文化持續(xù)與升華

01 企業(yè)文化階段性評估?

02 企業(yè)文化傳教士機(jī)制?

03 企業(yè)文化關(guān)鍵詞工程?

04 企業(yè)夢想工程?

05 企業(yè)故事工程

情感文化

快樂?

愉快?

平常?

低落?

沮喪

領(lǐng)導(dǎo)者可以從了解最基本的情感——快樂、愛、恐懼和悲傷開始，著手管理情感文化。

快樂文化

韋爾度假村將“有樂趣”列為公司價(jià)值之一并將其模式化。

思科金融管理層將快樂列為一種文化價(jià)值，并稱之為“停下來、找快樂”。

創(chuàng)建情感文化的方法

控制既有情感

將你希望培養(yǎng)的情感模式化

假裝，直到感受到為止

所以不要認(rèn)為中小企業(yè)做企業(yè)文化是可有可無的，不管是什么企業(yè)，都應(yīng)該對企業(yè)文化進(jìn)行良好的管理和改善，甚至要有意識的按照一定的方法、步驟去實(shí)施落地。

真正做企業(yè)比較優(yōu)秀的人，一定是有科學(xué)思維的人。

推薦

了解更多“公開課”和“企業(yè)內(nèi)訓(xùn)”請?zhí)砑涌头⑿胚M(jìn)行溝通。