馮進 講師簡介 ——中高層管理實戰(zhàn)專家

馮進 講師簡介

——中高層管理實戰(zhàn)專家

20年中高層管理實戰(zhàn)經(jīng)驗

實效管理總裁班導(dǎo)師 

PTT國際高級專業(yè)講師

國際EAP協(xié)會認(rèn)證國際注冊EAP咨詢師

美國NBCC協(xié)會認(rèn)證全球職業(yè)規(guī)劃師GCDF

原上海景格（上市公司）職教技術(shù)研究院院長（研究方向-人才培養(yǎng)） 

原北京橋梁商學(xué)院商業(yè)研究院執(zhí)行院長（研究方向-商業(yè)模式） 

深圳博識峰云智聯(lián)科技有限公司股東合伙人

曾任：博蘭妃（廣東）生物科技有限公司（上市公司）戰(zhàn)略顧問

曾任：深圳臨界科技有限公司戰(zhàn)略顧問  曾任：上海奧普科技有限公司戰(zhàn)略顧問

曾任：廣西萃發(fā)科技有限公司戰(zhàn)略顧問  曾任：桂林坤鶴動畫有限公司戰(zhàn)略顧問

曾任：廣州谷科林科技有限公司戰(zhàn)略顧問曾任：廣西安信軟件有限公司戰(zhàn)略顧問

曾任：廣西遠(yuǎn)眸科技有限公司戰(zhàn)略顧問  曾任：桂林五運科技有限公司戰(zhàn)略顧問 

研究方向：

馮進老師主要研究中高層管理方向：在企業(yè)快速發(fā)展的同時，每一個企業(yè)都會遇到中層干部斷層的問題。為了解決這一問題，企業(yè)一般都會采取內(nèi)部提拔的方法，就是把內(nèi)部各個部門的業(yè)務(wù)骨干提拔到中層干部的崗位上。但是新提拔的中層領(lǐng)導(dǎo)，真正能夠成為合格的中層干部的人數(shù)往往不到20％，60％的人是勉強趕著鴨子上架，20％的人不但沒有給團隊增加新的活力，甚至將團隊高得烏煙瘴氣，團隊績效大大降低，為什么會出現(xiàn)這種局面呢？

一是干部的選拔方法本身就存在問題，業(yè)務(wù)精英不一定能夠成為卓越領(lǐng)導(dǎo)；

二是缺乏對新提拔的中層干部進行有效的培訓(xùn)，使其完成角色的轉(zhuǎn)換，這是造成中層干部素質(zhì)不高的主要原因。

馮進老師認(rèn)為：本課程以MTP課程體系為藍(lán)本，通過學(xué)習(xí)員工的成長背景、行為習(xí)慣、心理特性、價值觀念、工作環(huán)境、心智模式等特點，層層剖析從本質(zhì)上重新審視與解決員工管理新難題，糾正日常管理中容易出現(xiàn)的管理誤區(qū)，掌握員工最先進和最有效的管理理念和管理工具，從而使得管理由“控制”走向“對話”，由“管人”到“管心”的轉(zhuǎn)化。

馮進老師背景：

一、曾任職廣州某電氣生產(chǎn)企業(yè)做經(jīng)營部經(jīng)理，負(fù)責(zé)公司核心客戶（主要為南方電網(wǎng)）的營銷工作。

二、2006年進入EAP咨詢行業(yè)，并參與全國中移動系統(tǒng)的首個EAP咨詢項目的實操（培訓(xùn)、咨詢、測評、數(shù)據(jù)統(tǒng)計）。 

三、2015年任北京橋梁商學(xué)院商業(yè)研究院執(zhí)行院長，關(guān)注商業(yè)模式在企業(yè)的實操與實踐。

四、2016年6月至2017年4月任上海景格職業(yè)技術(shù)研究院院長。

五、2017年4月至今專注專業(yè)知識類服務(wù)，作為多家企業(yè)的戰(zhàn)略顧問，為企業(yè)提供專業(yè)戰(zhàn)略咨詢與培訓(xùn)服務(wù)工作。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)經(jīng)歷：

2006年美國職業(yè)規(guī)劃協(xié)會NBCC權(quán)威認(rèn)證班（全球職業(yè)規(guī)劃師GCDF認(rèn)證學(xué)習(xí)）

2009年國際EAP協(xié)會權(quán)威認(rèn)證（國際EAP咨詢師）學(xué)習(xí)

2009－2011年中山大學(xué)MBA工商管理碩士學(xué)習(xí)

2011年國家權(quán)威認(rèn)證拓展培訓(xùn)師認(rèn)證學(xué)習(xí)

2012年P(guān)TT國際高級專業(yè)講師認(rèn)證學(xué)習(xí)

培訓(xùn)特點：

教學(xué)風(fēng)格獨特，幽默、風(fēng)趣，講師肢體語言豐富，與學(xué)員互動多，現(xiàn)場氛圍特別融洽；講師引經(jīng)據(jù)典，學(xué)識淵博、穩(wěn)重，深受廣大學(xué)員好評。震撼力是講師獨到的風(fēng)格，每一次的課程都會有震撼聽眾的環(huán)節(jié)，讓人深深感受到心靈深處的撞擊，令人印象極為深刻。

1、注重拓寬學(xué)員的視野和發(fā)展學(xué)員果斷解決問題的勇氣和深刻洞見，而且也特別注重培養(yǎng)學(xué)員解決實際管理問題的能力；

2、采用多元化教學(xué)方法，如案例分析、游戲活動、故事串講、角色扮演、管理電影分享/研討、小組研討、自測練習(xí)、學(xué)員演示等；

3、強調(diào)學(xué)員參與，增強講師與學(xué)員、學(xué)員與學(xué)員之間的互動，使學(xué)員可在互動中受到啟發(fā)，在講授實踐中傳授成長理念，在獲得真知中提高水平。

主講課程：

中高層管理系列：

《4C執(zhí)行與執(zhí)行力》

《MTP中高層管理技能提升》

《高效溝通》

《卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升》

《8090員工管理管理》

《留人留心-讓銀行員工開心工作與幸福生活》

《高層干部管理與思維能力提升》

《利潤是設(shè)計出來的-嬴利之道》

《轉(zhuǎn)型之路-商業(yè)模式創(chuàng)新》

《卓越管理者的頂級秘笈-解碼高層管理者典型DNA》

《高績效團隊建設(shè)與溝通》

《從骨干到管理精英》

《打造高效能班組長》

《管理者角色認(rèn)知與職責(zé)》

《情緒壓力健康管理》

《激活領(lǐng)袖能量凝聚干部班底》

《下屬輔導(dǎo)與激勵》

《關(guān)鍵任務(wù)推進》

《打造核心競爭力，留住員工的心》

《從技術(shù)走向管理》

戰(zhàn)略經(jīng)營系列：

《戰(zhàn)略規(guī)劃與設(shè)計》

《商業(yè)模式創(chuàng)新》

《解碼中高層管理者典型DNA》

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