講 師:章義伍 | 人氣指數:4887 | |
介 質:課程14講,VCD光盤7張,CD-ROM2張,文字教材與工具表單1套(北京大學出版社) | ||
編 號:J01 | ||
所屬分類:領導藝術類 | ||
市 場 價:暫無庫存 | ||
送 積 分:0 積分說明 | ||
課程簡介 |
本課程講些什么? □為什么要學習本課程 在任何競爭的市場環(huán)境中,單純地依靠技術因素、資金實力或政治優(yōu)勢都無法決定企業(yè)的成功,真正的成功必然有賴于領導者如何最大限度地開發(fā)和利用人力資源,很多企業(yè)宣稱人是企業(yè)最重要的資產,然而人可能成為資產,也可能成為負債,關鍵是領導者如何通過有效的領導方式,最大限度地提升下屬的績效和價值增值,提升領導者所屬的團隊績效,從而真正地實現領導者與下屬的共贏。 《共贏領導力》以上述問題為出發(fā)點,幫助您發(fā)展出一套適合形形色色下屬的領導械,其核心觀點包括:領導者的績效不單純取決于領導自身的素質高低,而是取決于領導者、下屬、環(huán)境沽者之間的互動,同樣,下屬的能力和狀態(tài)各不相同,領導者也不可能用一種方法來指揮所有的下屬,應根據下屬發(fā)展的不同階段采用四種不同的彈性領導風格。 誰需要學習本課程? □誰需要學習本課程 ☆ 各類企業(yè)中高層管理者 ☆ 政府機關、事業(yè)單位的各級領導 我能通過本課程學到什么? □本課程學習目標 ☆ 學會如何診斷下屬。將下屬區(qū)分四種不同的發(fā)展層次,以便領導者進行分類管理 ☆ 掌握彈性的領導方法。根據下屬的四種發(fā)展層次,采取四種不同的領導方法 ☆ 自我領導風格的測試與診斷。讓每位參與訓者預知自己領導風格的優(yōu)缺點,并提供改善建議。 ☆ 通過案例分析,來加強參訓者的實踐能力,掌握教練的步驟和方法,營造企業(yè)教練式的文化和環(huán)境。 ☆ 運用激勵的手段提升下屬的工作意愿 ☆ 通過有步驟地授權提升領導和下屬的績效 |
課程提綱 |
□內容提要 第一、二講 領導透視:理想領導者的特質 第三、四講 領導關系:是資源,也是殺手! 第五、六講 診斷技術:下屬的成熟度如何? 第七、八講 統(tǒng)馭技術:選擇你的領導風格 第九、十講 教練技術:造就精英下屬! 第十一、十二講 激勵技術:提升下屬的工作意愿 第十三、十四講 授權技術:該放手時就放手! |
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