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創(chuàng)建企業(yè)人才培養(yǎng)的黃埔軍校

講    師:張偉綱 薛慶豐 人氣指數(shù):7832
介    質(zhì):6DVD+3CD  
編    號:  
所屬分類:人力資源類  
市 場 價:暫無庫存  
送 積 分:積分說明  
 

課程簡介

黃埔軍校的奇跡之一是它為國共兩黨提供了超過1000名將軍
黃埔軍校的奇跡之二是它能將自由散慢的農(nóng)民訓(xùn)練成極具紀律的士兵
黃埔軍校的奇跡之三是它率先證明了革命要有自己的隊伍
怎樣將人才培養(yǎng)變得簡單有效?
什么樣的兵才是好兵?
怎樣的體系既省錢又科學(xué)?
如何將一盤散沙捏成團?
是建正規(guī)軍還是游擊隊?
大廈是如何拔地而起的?
你希望擁有自己的黃埔軍校嗎?
系統(tǒng)規(guī)劃,實戰(zhàn)分解,助您為企業(yè)量身定做最有效的培訓(xùn)解決案!
——前期培訓(xùn)需求分析,后期效果評估,為您的企業(yè)量身定做最實效的企業(yè)培訓(xùn)方案。
卓越的培訓(xùn)課程設(shè)計,從這里起步!
——最前沿的培訓(xùn)課程設(shè)計思想! 最實用的培訓(xùn)課程開發(fā)方法! 最深入的培訓(xùn)課程開發(fā)實踐! 將嚴謹?shù)目茖W(xué)設(shè)計與創(chuàng)造性的藝術(shù)構(gòu)思有機整合,融會貫通,實現(xiàn)卓越課程設(shè)計!
一套不可多得的助您正確理解素質(zhì)模型、完善培訓(xùn)管理系統(tǒng)的經(jīng)典實戰(zhàn)教程!
——君欲善其事,必先利其器; 企業(yè)要發(fā)展,人才必先行。

課程提綱

《創(chuàng)建企業(yè)人才培養(yǎng)的黃埔軍?!纺夸?
一、有的放矢——人才培養(yǎng)一定要與業(yè)務(wù)戰(zhàn)略相關(guān)聯(lián)
作為世界四大軍事名校,黃埔軍校的誕生具有鮮明的時代意義,從一開始就被賦予了特別的使命。
建立自己的軍隊,推行三民主義,實現(xiàn)共和,就是黃埔軍校的業(yè)務(wù)戰(zhàn)略。
無論是以人為本,還是強調(diào)組織智慧,現(xiàn)代企業(yè)的戰(zhàn)略經(jīng)營與發(fā)展始終離不開人的因素。如何培養(yǎng)有用好用的人才,這是企業(yè)管理者最關(guān)心,也是最頭疼的問題。
二、以終為始——能打仗的士兵才是好士兵
黃埔軍校不是要培養(yǎng)紙上談兵的“秀才”,而是要造就具有堅強革命精神,具有過硬軍事素質(zhì)的將領(lǐng)和士兵。
企業(yè)人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略,同樣要以終為始,以市場為導(dǎo)向,培養(yǎng)能夠為自己所用,能夠沖鋒陷陣的人才。
黃埔軍校的奇跡之一,就是為國共兩黨培養(yǎng)了超過1000名將軍。
三、關(guān)注系統(tǒng)——能不斷復(fù)制的體系才是好體系
唯有形成體系,才有長期戰(zhàn)略性發(fā)展的可能。而唯有能夠不斷復(fù)制的體系,才是真正的好體系。
正因為從一開始就確立了完善的人才培養(yǎng)體系,黃埔軍校才能夠批量生產(chǎn)出后來左右中國革命與社會發(fā)展的精英。
企業(yè)確立了好的人才培養(yǎng)體系,不僅省錢省事,更是利在千秋。
四、群龍有首——一定要有自己的教官
好的體系建立起來后,必須進行好的管理。所謂群龍有首,一定要有好的教官。
即使培訓(xùn)體系依據(jù)企業(yè)的實際而建,能夠隨拿隨用,但市場在不斷變化,企業(yè)的培訓(xùn)需求與培訓(xùn)戰(zhàn)略也必須相應(yīng)變化。自家的孩子自己知道,企業(yè)人才的培養(yǎng)如何應(yīng)對變化的浪潮,讓體系的優(yōu)勢發(fā)揮到極致,唯有培養(yǎng)自己的教官。
五、規(guī)范課程——是建正規(guī)軍還是游擊隊
上課就需要課本。企業(yè)培養(yǎng)自己的人才,同樣需要開發(fā)設(shè)計自己的培訓(xùn)課程。
黃埔軍校的課程是先進革命思想與過硬軍事素質(zhì),所以生產(chǎn)出的全是正規(guī)軍?,F(xiàn)代企業(yè)想要批量生產(chǎn)出自己想要的人才,除了好的體系和教官,還需要規(guī)范自己的課程。
六、贏在細節(jié)——砌好每一塊磚才能建成大廈
雖然報名入學(xué)者素質(zhì)參差不齊,但黃埔軍校能夠兼容并包,并能把他們鑄煉成一塊塊好鋼,根本原因在于重視細節(jié)管理。思想、政治、軍事、生活、文化……黃埔軍校的管理如此之細,于是造就了黃埔軍校奇跡之二:它能把自由散漫的農(nóng)民訓(xùn)練成紀律嚴明的士兵。

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