時代光華公開課:玩轉(zhuǎn)課堂——教學(xué)模式與授課技巧(第二階)
大道至簡,方法比努力更重要,一旦找對方向與方法將起到四兩拔千斤的作用!在企業(yè)培訓(xùn)化解,一個出色的內(nèi)訓(xùn)師教學(xué)技巧的運用是否恰當(dāng),對培訓(xùn)效果影響很大。教學(xué)模式與授課技巧的綜合運用是一種實踐和探索!教無定法,TTT內(nèi)訓(xùn)師只有辛勤耕耘,開拓進取,精心設(shè)計,注重積累,巧妙地運用各種教學(xué)技巧,才能不斷地提高教學(xué)質(zhì)量!
2017年9月8-9日,中國企業(yè)培訓(xùn)師訓(xùn)練頂尖級教練劉大海《玩轉(zhuǎn)課堂——教學(xué)模式與授課技巧(第二階)》實戰(zhàn)應(yīng)用演練,與山西八建李總,巨石集團王主任,秀黛服飾培訓(xùn)經(jīng)理,申昊科技HRM及來自不同行業(yè)公司的眾多優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師,在諸多互動之中帶領(lǐng)大家抓好授課技巧,搞好課堂教學(xué)!
劉老師是時代光華特聘資深講師、英國曼徹斯特大學(xué)國際經(jīng)濟法學(xué)博士、中國十大職業(yè)化培訓(xùn)師之一。劉大海老師授課深入淺出,將經(jīng)典的課程內(nèi)容結(jié)合心理學(xué)、行為學(xué)、美學(xué)、法學(xué)、表演藝術(shù)等相關(guān)理論和原理,從“縱向繼承、橫向借鑒”的角度出發(fā),最終讓學(xué)員學(xué)習(xí)實現(xiàn)“術(shù)與道”平衡發(fā)展的專業(yè)個性化突破!
課程期間,劉老師安排了豐富的實戰(zhàn)演練環(huán)節(jié),學(xué)員們在老師循循善誘的教學(xué)下,在互動演練之中,學(xué)習(xí)劉老師的授課技巧。其中,通過《誰該委以重任?》案例,解析啟發(fā)式教學(xué)法應(yīng)用;通過游戲:“團隊移動”項目管理,解析行動——行為體驗提升反思質(zhì)量;通過視頻播放《修女》,解析視聽體驗式教學(xué)模式提升感官刺激...
在課程的最后,劉老師預(yù)留了答疑環(huán)節(jié),在答疑的過程里同時教會學(xué)員如何應(yīng)變:特殊情況的處理技巧!兩天的課程力在通過深入淺出的講解,挖掘企業(yè)培訓(xùn)的核心價值;通過有效有趣的互動,傳承企業(yè)培訓(xùn)的實用方法;通過實戰(zhàn)情境的演練,掌握企業(yè)培訓(xùn)的專業(yè)技能,學(xué)員滿載而歸!
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