光華公開課：管理的實踐--提升管理績效的行為密碼

高效組織的基因密碼是什么?

如何通過行為訓(xùn)練提升績效?

光華特邀版權(quán)認(rèn)證講師王曉慧老師通過《管理的實踐--提升管理績效的行為密碼》經(jīng)典課程，解密當(dāng)今管理者的成功密碼，引爆個人潛能，提升團(tuán)隊績效!

王曉慧老師是P-MBC管理行為密碼授權(quán)講師、 管理者情商管理認(rèn)證講師、 結(jié)構(gòu)性思維認(rèn)證講師、TOP引導(dǎo)技術(shù)認(rèn)證講師、高級職業(yè)經(jīng)理人，高級人力資源管理師。

王老師認(rèn)為今天的管理者，正承受著前所未有的壓力，上級希望自己執(zhí)行到位，下級希望自己指揮得當(dāng)，同級希望自己多多配合。一提到現(xiàn)狀，很多人都會用“忙、亂、累、煩”來形容。但許多管理者并不是學(xué)管理出身，而是因工作出色，由業(yè)務(wù)骨干提拔到管理崗位上來，因此常常沿襲過去的工作和行為模式。對于管理，他們經(jīng)常依靠零散的經(jīng)驗和感覺，并沒有真正形成系統(tǒng)的、科學(xué)的、實操性的管理技能!

這次課程王曉慧老師分享了6個知識點： 1、 管理者的角色認(rèn)知;2、組管理行為密碼體驗：筑塔工程;3、管理行為密碼運(yùn)用：目標(biāo)管理;4、管理行為密碼運(yùn)用：指導(dǎo)管理;5、管理行為密碼運(yùn)用：激勵管理;6、管理行為密碼運(yùn)用：控制管理。王曉慧老師從理論知識講到自己以前所遇到的一些管理情況到使用課程小游戲，讓學(xué)員充分理解如何去人管理目標(biāo)，實現(xiàn)管理等，使現(xiàn)場和諧活潑，能夠讓參訓(xùn)學(xué)員的培訓(xùn)成果可持續(xù)性吸收。較強(qiáng)的親和力表現(xiàn)和課程的統(tǒng)籌性設(shè)計，使培訓(xùn)課程形成良好的演練模擬模式。

這2天來的學(xué)習(xí)，大家收獲滿滿，王老師給大家分享的案例，講述了精彩的課程，并且大家也在課程中積極分享所學(xué)所想，獲得很好的效果!

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