共創(chuàng)會(huì)EMBA802班第五次開課圓滿結(jié)束?。▋?nèi)含干貨筆記)
前言:
伴隨著社交平臺(tái)的不斷發(fā)展,越來越多的人接受了互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)終端帶來的方便,社群營銷亦逐步取代了其重要地位。
共創(chuàng)會(huì)EMBA802班第五次開課!從理論到落地,且看社群研習(xí)社創(chuàng)始人、清華大研究王旭川老師和互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品運(yùn)營與新零售專家周一帆老師的的精彩分享!
1、企業(yè)家三大痛點(diǎn)
轉(zhuǎn)型 健康 傳承
2、企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的四大共性難題
獲取用戶難——流量成本
留存用戶難——用戶忠誠度
營銷推廣難——營銷成本
3、導(dǎo)致企業(yè)四難的根本原因
用戶無感——無感知、無信任、無好感
競爭無度——殘酷競爭、剩者為王
品牌無格——缺乏人格化表達(dá)
勢 緊跟新時(shí)代發(fā)展風(fēng)口
道 移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代的商業(yè)規(guī)律
社群商業(yè)本質(zhì):用戶主導(dǎo)、數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)、定制化 C2B 商業(yè)形態(tài)
√內(nèi)容(媒體屬性):吸引研究和滿足用戶的基礎(chǔ)需求
√社群(關(guān)系屬性):沉淀用戶
√商業(yè)(交易屬性):衍生盈利點(diǎn)
√未來的商業(yè):基于人而非基于產(chǎn)品,基于社群而非基于廠商
法 新經(jīng)濟(jì)商業(yè)模式創(chuàng)新
新商業(yè)發(fā)展的未來格局
基于社群架構(gòu)的傳統(tǒng)商業(yè)重新顛覆式設(shè)計(jì)產(chǎn)品并采用獨(dú)特的合伙人模式完成渠道建設(shè),將是未來10年最大的機(jī)會(huì)。
新商業(yè)生態(tài)=產(chǎn)品「品牌」+社群架構(gòu)+合伙人模式
社群商業(yè)架構(gòu)
社群商業(yè)架構(gòu)是個(gè)非常完整的系統(tǒng)布局與運(yùn)營體系
社群商業(yè)架構(gòu)=基于社群模式的前端+后端布局+商業(yè)底層邏輯+架構(gòu)「系統(tǒng)布局運(yùn)營」
術(shù) 社群營銷與社群運(yùn)營
1、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的傳播特征
2、初始互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品運(yùn)營
互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營的目的
運(yùn)營的目的最終是為了“更好的連接產(chǎn)品和用戶”。再進(jìn)一步講,這里又存在兩個(gè)目的,一是能夠獲取用戶并實(shí)現(xiàn)用戶付費(fèi);二是能夠更好的維系住這些用戶,令之愿意與你持續(xù)發(fā)生關(guān)系。
從目的來講運(yùn)營的概念,我們把獲取用戶,實(shí)現(xiàn)用戶付費(fèi),并維系用戶長期使用企業(yè)產(chǎn)品的手段或方法稱為互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營。
互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營的AARRR模型
AARRR是Acquisition、Activation、Retention、Revenue、Refer,這個(gè)五個(gè)單詞的縮寫。也是互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營的五個(gè)流程,從互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營流程角度把與這五項(xiàng)工作有關(guān)的內(nèi)容叫互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營。我們的課程將從這個(gè)維度展開。
互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營的目標(biāo)
用效率的最大值,完成業(yè)務(wù)目標(biāo):數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng),支撐戰(zhàn)略決策
互聯(lián)網(wǎng)的業(yè)務(wù)目標(biāo)細(xì)分
用戶產(chǎn)品:流量X流量轉(zhuǎn)化率x留存率=活躍用戶數(shù)
電商類產(chǎn)品:流量X轉(zhuǎn)化率X客單價(jià)=收入
游戲類產(chǎn)品:流量X流量轉(zhuǎn)化率X付費(fèi)比X客單價(jià)=收入
3、互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容活動(dòng)數(shù)據(jù)分析
4、互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容運(yùn)營數(shù)據(jù)分析
5、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品注冊轉(zhuǎn)化率數(shù)據(jù)分析
6、用戶留存與活躍數(shù)據(jù)分析
7、用戶行為數(shù)據(jù)分析
聲明:本文大部分內(nèi)容為老師上課課件,僅供內(nèi)部交流學(xué)習(xí),未經(jīng)同意,不得轉(zhuǎn)載!
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