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胡飛雪
 

胡飛雪

資深人力資源專家
推薦講師
性別:
所在地:北京
專家類別:培訓(xùn)講師
專長領(lǐng)域:創(chuàng)新管理 | 溝通技能
授課類型:內(nèi)訓(xùn)  公開課  
>> 擅長解決的問題
·如何有效推動創(chuàng)新的經(jīng)營理念和策略
·如何提升企業(yè)的核心創(chuàng)新能力
·如何掌握協(xié)商與談判的有效方法
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  請胡飛雪講課

胡飛雪 資歷背景

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職業(yè)背景

胡飛雪:管理創(chuàng)新訓(xùn)練專家、資深培訓(xùn)師、副教授;1977年恢復(fù)高考第一屆本科大學(xué)生(破格參加高考);中國人民大學(xué)企業(yè)管理研究生;中國創(chuàng)造學(xué)會會員,中國企業(yè)管理培訓(xùn)協(xié)會全國培訓(xùn)師俱樂部副理事長;中國管理科學(xué)研究院特約研究員,《發(fā)現(xiàn)》雜志社理事。曾擁有強(qiáng)大泵業(yè)集團(tuán)(原大型國企)技術(shù)、管理、內(nèi)部培訓(xùn)師及美國斯汀摩生物技術(shù)有限公司銷售經(jīng)理、內(nèi)部培訓(xùn)師等企業(yè)工作經(jīng)歷。
清華大學(xué)紫荊管理培訓(xùn)中心、華商總裁班、人事部人才交流中心高級職業(yè)經(jīng)理班、上海交通大學(xué)IMBA班、共青團(tuán)中央中國青年創(chuàng)新網(wǎng)、國家郵政培訓(xùn)中心、時(shí)代光華等特聘高級講師。
著作:  《創(chuàng)新思維訓(xùn)練與方法》胡飛雪編著 機(jī)械工業(yè)出版社 各地新華書店、當(dāng)當(dāng)網(wǎng)、卓越網(wǎng)等
 

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授課經(jīng)驗(yàn)

二十余年行業(yè)經(jīng)驗(yàn)

合作機(jī)構(gòu):時(shí)代光華全國知名培訓(xùn)師大講堂衛(wèi)星直播/人事部全國人才流動中心職業(yè)經(jīng)理培訓(xùn)班/國家郵政培訓(xùn)中心/上海交通大學(xué)IMBA班/時(shí)代光華/
電力系統(tǒng):華北電網(wǎng)有限責(zé)任公司培訓(xùn)中心/華北電網(wǎng)電力研究院/華北電網(wǎng)新員工訓(xùn)練400人/華北電網(wǎng)中層后備力量班/北京電力公司培訓(xùn)中心/ 北京供電公司物資公司/北京供電公司石景山供電所/北京供電公司大興供電所/北京供電公司黨校高中層班/邯鄲市供電公司(三期)等
能源與通訊系統(tǒng):中國移動全通公司(移動技術(shù)支持)/ 中國網(wǎng)通銀河公司/ 中國移動河北客戶服務(wù)/中石化/大同煤礦安監(jiān)局、清華大學(xué)應(yīng)急救援管理培訓(xùn)班/等
郵政系統(tǒng):國家郵政培訓(xùn)中心/廣東省郵政局長培訓(xùn)班(4期)/廣西區(qū)郵政局長培訓(xùn)班(2期)/汕頭市郵政局長培訓(xùn)班(2期)/北京西區(qū)郵政局/ 全國郵政業(yè)務(wù)宣傳培訓(xùn)班(2期)/ 江蘇省常熟市郵政局支局長、客戶經(jīng)理班/天津市郵政速遞局/桂林郵政局/北京

胡飛雪 風(fēng)格特色

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授課風(fēng)格

善于進(jìn)行啟發(fā)式、訓(xùn)練式、行動式教學(xué),善于引導(dǎo)學(xué)員思考、討論、積極參與,課堂氣氛活躍;授課內(nèi)容既有理論深度,又注重實(shí)用效果,同時(shí)還能較好的結(jié)合國情、行業(yè)情、區(qū)域情,本土化好;另外還根據(jù)學(xué)員的年齡、職務(wù)、性別、人數(shù)多少等不同進(jìn)行差異化教學(xué)。
實(shí)用性好,親和力好,善于調(diào)動學(xué)員情緒,好評如潮!
 

現(xiàn)場圖片
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日期:2009-12-01

1.深刻了解溝通的本質(zhì)特征。
2.透視與客戶溝通中的常見障礙。
3.了解溝通循環(huán)的三個(gè)方面。
4.掌握聽、說、問三大溝通藝術(shù)。
5.掌握增進(jìn)與客戶感情溝通的實(shí)用技巧。

日期:2009-12-01
1.深刻了解溝通在企業(yè)管理工作中的重要作用,及溝通相關(guān)的本質(zhì)特征。 2.應(yīng)用做好管理溝通的幾種常用方式及三七原則等實(shí)用技巧。 3.應(yīng)用與上級、同級、下級溝通的要點(diǎn)與技巧。 4.透視溝通中的障礙及常見的錯(cuò)位。 5.把握溝通循環(huán)的三個(gè)方面。 6.應(yīng)用聽、說、問三大溝通藝術(shù)。 7.應(yīng)用增進(jìn)感情溝通的實(shí)用技巧。..
日期:2009-12-01
對高績效團(tuán)隊(duì)角色及其分工的分析(表單一套) 陳述團(tuán)隊(duì)合作的前提和四個(gè)基本原則 領(lǐng)悟真正的團(tuán)隊(duì)精神和合作意識 應(yīng)用高績效團(tuán)隊(duì)管理的實(shí)用方法 應(yīng)用提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的措施 訓(xùn)練正確處理團(tuán)隊(duì)沖突并建立團(tuán)隊(duì)內(nèi)良性人際關(guān)系的方法..
日期:2009-12-01
1.清晰怎樣界定創(chuàng)新,洞悉企業(yè)缺乏創(chuàng)新導(dǎo)致的結(jié)果,明確管理創(chuàng)新的根本目的。 2.陳述創(chuàng)新能力的構(gòu)成及獲得諾貝爾獎(jiǎng)的三個(gè)重要結(jié)論。 3.體驗(yàn)并總結(jié)產(chǎn)生創(chuàng)新思維的條件。 4.行動訓(xùn)練:現(xiàn)場應(yīng)用三種基礎(chǔ)而重要的創(chuàng)新思維方式! 5.行動訓(xùn)練:現(xiàn)場應(yīng)用常用的四種創(chuàng)新工具! 6.精神勵(lì)志:培養(yǎng)創(chuàng)造精神,激發(fā)創(chuàng)造熱情。 7.課程中,探討并提出解決員工管理方面問題的辦法和方案,如: 員工并不熱愛學(xué)習(xí),為什么?怎樣解決這個(gè)問題? 想留的員工留不住,解決方案是什么? 為什么調(diào)動員工積極性越來越難? 可以做到讓員工像沉迷游戲一樣熱愛工作嗎? 怎樣正確管理80后,90后? 怎樣制定創(chuàng)新激勵(lì)制度?等..
日期:2009-12-01
通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)員 1.展現(xiàn)心理的巨大力量; 2.陳述并分享積極心態(tài)的十種表現(xiàn); 3.激發(fā)強(qiáng)烈的進(jìn)取心; 4.總結(jié)并演練樹立自信心的方法; 5.復(fù)述善處逆境的三種方法; 6.演練建立良性人際關(guān)系的六原則。 7.掌握并分享克服職業(yè)倦怠的方法。..
學(xué)員評價(jià)更多
日期:2014-06-10
我的老師,很喜歡聽老師的課。
日期:2012-08-13
課程非常引人入勝,能夠引申更多的情節(jié),胡老師的課程我很滿意。
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