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肢體語言解讀人心-2012浙江省HR精英俱樂部沙龍第四十七期

來源:杭州時(shí)代光華教育發(fā)展有限公司   2012-05-16 14:46:03   您是第5327位閱讀者

在一本書中讀到:身體離頭腦愈遠(yuǎn)的部份,愈能誠實(shí)反映人的心聲”。 人是一種動(dòng)機(jī)復(fù)雜的動(dòng)物,表達(dá)和隱藏是同樣重要的溝通形式。如果你只憑借有聲語言(尤其是被刻意操控后的有聲語言)解讀人心的話,你必然成為現(xiàn)代社會(huì)的溝通的盲人:難以明了上司和同事含蓄的批評(píng)或諷刺,無法捕捉到人際關(guān)系博弈場(chǎng)中的微妙玄機(jī),從而無法識(shí)破那些心思復(fù)雜的人心,最終承受人際競(jìng)爭(zhēng)中被傷害的事實(shí);同時(shí)在日常生活中無法了解伴侶的真實(shí)情感,主觀臆斷或妄自揣測(cè)卻難解真心,以至于溝通障礙,讓情感風(fēng)險(xiǎn)潛行在本該甜蜜的關(guān)系當(dāng)中;在銷售、面試、重要談話或商務(wù)談判等重要溝通場(chǎng)合,技術(shù)和心理博弈林林總總,難以應(yīng)接,如果無法準(zhǔn)確捕捉對(duì)方的真實(shí)意圖,功虧一簣,悔之不及。

肢體語言更能真實(shí)的反應(yīng)出人的心理活動(dòng)和情緒狀態(tài)。了解肢體語言的知識(shí)能夠提升人們解讀溝通對(duì)象情緒的能力,是一種提升情商的具體方法。

HR精英俱樂部

2012年5月15日,對(duì)于以上種種問題,杭州步步為贏教育科技有限公司、杭州時(shí)代光華教育發(fā)展有限公司、浙江省HR精英俱樂部應(yīng)邀大家需求,邀請(qǐng)到上海市注冊(cè)高級(jí)企業(yè)管理咨詢師;美國凱瑟大學(xué)(Keiser University)管理學(xué)特聘教授、同濟(jì)大學(xué)特聘領(lǐng)導(dǎo)力優(yōu)秀講師;《經(jīng)理人雜志》管理案例點(diǎn)評(píng)撰稿人及論壇主持;多家媒體商業(yè)論壇特邀主持人、濟(jì)南電臺(tái)管理類節(jié)目直播嘉賓;中華講師網(wǎng)認(rèn)證品牌講師、中國獵課網(wǎng)品牌講師、搜狐網(wǎng)培訓(xùn)欄目《一言堂》專家講師;華東師范大學(xué)哲學(xué)碩士的杜奎松杜老師。

本次培訓(xùn)從對(duì)肢體語言的認(rèn)識(shí)出發(fā),教會(huì)大家解讀肢體語言的原則和方法,培養(yǎng)解讀肢體語言和微動(dòng)作的習(xí)慣。杜老師通過具體的案例分析和模擬演練,學(xué)員能掌握主要肢體語言的解讀,識(shí)破掩飾性的表情和動(dòng)作,對(duì)溝通對(duì)象的性格和心理活動(dòng)進(jìn)行有效判斷,讓聽起來完美的謊言無處遁形,知情達(dá)意,直指人心。

該如何解讀別人的肢體語言,又該如何善用自己的身體語言?

人際互動(dòng)時(shí),從解讀身體語言得來的訊息,往往比口語還多。這些無聲的線索包括表情、眼神、姿態(tài)、手勢(shì)、聲音、觸摸,甚至衣著、距離等等。以下為杜老師給各學(xué)員分享的部分肢體語言:

矛盾(Contradicting):肢體與語言訊號(hào)不一致。例如交叉雙臂、看著地上,嘴上說:按你說的做吧。

等同(Substituting):看到有人眼眶泛紅,淚光瑩瑩,不用解釋也知道他正傷心難

強(qiáng)調(diào)(Accenting):以行動(dòng)加強(qiáng)語意。例如皺眉、掩鼻說:“他的位子真是臟死了!

調(diào)節(jié)(Regulating):例如用眼神暗示下一位可以準(zhǔn)備發(fā)言;說話速度放慢表示快結(jié)束了等等。

身體就像一個(gè)無法關(guān)閉的傳送器,無時(shí)無刻傳送著人們的心情和狀態(tài)。語言通常表達(dá)思考性的想法或概念,而非語言訊息則較能傳遞情緒和感受,因此在解讀時(shí),必須考慮當(dāng)下情境、關(guān)系深淺、文化背景等影響。例如西方社會(huì)里,擁抱、親吻是普遍的社交禮儀,但在臺(tái)灣,可能就會(huì)被誤解成輕佻無禮。雖然身體語言是追蹤心理狀態(tài)的利器,但也會(huì)遇到模擬兩可的情況,因此要多方觀察,才不會(huì)以偏蓋全。

姿勢(shì)、表情和動(dòng)作,可以透露人真實(shí)的個(gè)性與想法,依據(jù)隱藏的情緒可份為幾大類

開放溫暖:咧嘴而笑;掌心打開;雙眼平視。

 

合作協(xié)力:談話時(shí),身體前傾,坐在椅子邊緣;全身放松、雙手打開;解開外套鈕扣;手托著臉。

 

自信:抬高下巴;坐時(shí)上半身前傾;站立時(shí)抬頭挺胸、雙手背在身後;手放在口袋時(shí)露出大

拇指;掌心相對(duì)、手指合起來呈尖塔狀;翻動(dòng)外套領(lǐng)子。

緊張:吹口哨;抽菸;坐立不安;以手掩口;使勁拉耳朵;絞扭雙手;把錢、鑰匙弄得叮當(dāng)響。

缺乏安全感:捏弄自己的皮膚;咬筆桿;兩個(gè)拇指交互繞動(dòng);啃指甲  

挫折:呼吸急促;緊握雙手不放;撥頭發(fā);撫摸後頸;握拳;絞扭雙手;用食指點(diǎn)物

防衛(wèi):雙臂交叉於胸前;偷瞄、側(cè)視;摸鼻子;揉眼睛;笑時(shí)緊閉雙唇;緊縮下巴;說話時(shí)眼睛看地上;瞪視;雙手緊握;說話時(shí)指著對(duì)方;握拳作手勢(shì);撫摸後頸;摩拳擦掌;雙手交握放在後腦勺,整個(gè)人向後靠在椅背上。

緊握拳頭:表示權(quán)威性,如果在爭(zhēng)議時(shí)發(fā)現(xiàn)對(duì)方做拳頭姿態(tài),那要小心了,對(duì)方已做打架的準(zhǔn)備。

杜老師給我們HR精英的學(xué)員們舉例說:如果你得到一個(gè)工作的面試機(jī)會(huì)。你該怎么做?

其實(shí)面試并非從交談開始,從你見到主考官的那一刻,你就必須注意自己的身體語言。一打開門,你就看到考官早在等你,這時(shí)已開始了你的面試工。應(yīng)該微笑并直視對(duì)方,如果他回以微笑,表示你有一個(gè)好開始。但如果對(duì)方面無表情,也不要使自己焦慮。注意眼神的接觸,正向回應(yīng)主考官的身體語言,突破他的防線:他緊繃著臉,你就面露微笑;他姿勢(shì)僵硬,你就放松,像照鏡子一樣。記得別交叉手臂,也不要蹺起二郎腿;雙腳略為平行,正對(duì)主考官而坐。雙手輕松垂下或置於膝上,眼睛平視,不要亂瞄或東張西望。坐時(shí)微向前傾可以給人積極的印象,但別太靠近免得造成壓迫感,如果注意到主考官不自覺後退,試著放松你的姿勢(shì),稍微向後靠。

一個(gè)下午在杜老師的肢體語言中結(jié)束了本期沙龍分享,本期沙龍課題吸引了不少慕名而來的企業(yè)高管,HR總監(jiān)前來交流取經(jīng),學(xué)員們?cè)缭鐏淼脚嘤?xùn)教室等待老師,可見HR精英俱樂部沙龍活動(dòng)在各學(xué)員間的吸引力。杜老師授課邏輯清晰,傳授學(xué)員策略,指引方法,讓學(xué)員受益匪淺。這次的HR活動(dòng)舉辦非常成功,深受學(xué)員喜歡,接下來時(shí)代光華會(huì)更加的努力做好HR俱樂部公益沙龍活動(dòng)!

本次沙龍圓滿結(jié)束了,讓我們一起,期待下一期的沙龍!

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