培訓(xùn)課程
學(xué)習(xí)型組織管理理論1990年伴隨著彼得.圣吉博士《第五項修煉－學(xué)習(xí)型組織的藝術(shù)與實務(wù)》問世，成為風(fēng)靡世界的信息化時代管理新方法。
彼得•圣吉在研究中發(fā)現(xiàn)，要使企業(yè)茁壯成長，必須建立學(xué)習(xí)型組織，即將企業(yè)變成一種學(xué)習(xí)型的組織，并使得組織內(nèi)的人員全心投入學(xué)習(xí)，提升能力在本職崗位上獲得成功。
《第五項修煉》給組織管理帶來了一個全新理念，而這些理念轉(zhuǎn)化為實際管理制度與行為，就可能引起管理方式的...
課程名稱：目標(biāo)管理
通過本課程的學(xué)習(xí)，將使我們的各級主管在目標(biāo)的制定、論證、分解、實施等方面有一個很大的提升。...
管理的鏈條是一環(huán)扣著一環(huán)的，無論哪個環(huán)節(jié)出了問題都會導(dǎo)致龐大的企業(yè)機器運轉(zhuǎn)失常。
21世紀(jì)企業(yè)面臨最激烈的市場競爭，如何實現(xiàn)最有效率的企業(yè)管理，成為企業(yè)的生存發(fā)展之源。
楊臺軒教授從溝通、人力資源、領(lǐng)導(dǎo)力、策略、企業(yè)文化等民營企業(yè)的九大關(guān)鍵盲點做了一一的解答。
一個從5歲開始，在每天清晨五點就要出門送牛奶的小孩子；
一位從英國商學(xué)研究所畢業(yè)，回到臺灣卻能夠從基層銷售員干起的年輕人；
一直...
本課程的設(shè)計背景源自美國著名的 “Thomas Gordon托馬斯.高登” 心理研究機構(gòu)的理論架構(gòu)，并融合了人本心理學(xué)、薩提亞家庭治療和身心語法程序?qū)W（NLP）等多家心理學(xué)派的精髓技術(shù)而成。
“THOMAS GORDON”機構(gòu)，自1978年起，已成功的引導(dǎo)數(shù)百萬美國和歐洲職業(yè)人士找回自我，提升自信，建立美滿幸福的婚姻生活。
本課程特別因應(yīng)當(dāng)今社會...
1、了解下屬職位產(chǎn)生的原因
2、認(rèn)清下屬角色的本質(zhì)
3、掌握工作中“管理上司”的技巧
4、下屬執(zhí)行的學(xué)問
5、洞悉職場規(guī)則...
課程名稱：如何讓溝通成為公司的核心競爭力
認(rèn)識表達(dá)，傾聽，與反饋的方法和要領(lǐng)；
發(fā)現(xiàn)什么是有效溝通的最重要原則？
如何在工作中與上司，同事，和下屬順暢有效的溝通；
如何解開公司里溝通的死結(jié)；
建立公司溝通的“通道”。...
課程名稱：誰主宰你的心情
在激烈的競爭和過重的壓力面前，企業(yè)員工或多或少地出現(xiàn)了心理緊張、痛苦壓抑、垃圾情緒、喪失信心等不良心理狀態(tài)，由此導(dǎo)致的效率下降、士氣低落、事故增加、成本上升等問題逐漸凸現(xiàn)；
而有效壓力緩解是提高團(tuán)隊斗志、高效開展工作的有效手段。準(zhǔn)確而適度的壓力管理，會大大增加下屬的工作熱情，激發(fā)其創(chuàng)造性與主動性。
從企業(yè)當(dāng)前實際來看，各層主管對壓力管理的認(rèn)識存在較大偏頗，壓力管理方法單調(diào)，效果也往往差強人意；...
課程名稱：職業(yè)形象塑造與商務(wù)禮儀
幫助學(xué)員加深理解現(xiàn)代禮儀文明、全面掌握人際交往中的基本禮儀、塑造良好的職業(yè)形象；
熟悉商務(wù)禮儀的知識及實務(wù)， 掌握運用商務(wù)禮儀開展多方交流與合作，塑造良好的個人及企業(yè)形象，推動事業(yè)成功。...
其他培訓(xùn)分類
法律服務(wù) |
||||
| 法律咨詢 | 知識產(chǎn)權(quán) | 勞動合同 | 法律顧問 | 合同法 | 法律服務(wù) | 其他 | | ||||
財務(wù)管理 |
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| 成本控制 | 財務(wù)預(yù)算 | 財務(wù)審計 | 資產(chǎn)管理 | 稅務(wù) | 財務(wù)咨詢 | 預(yù)算管理 | 外貿(mào)財會 | 納稅籌劃 | 財務(wù)管理 | | ||||
企業(yè)文化 |
||||
| 企業(yè)文化規(guī)劃 | 企業(yè)文化建設(shè) | 企業(yè)文化咨詢 | 企業(yè)文化管理 | 跨文化管理 | 企業(yè)文化 | | ||||
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