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基層主管 管理課程

培訓(xùn)課程
講師:高思研 課程領(lǐng)域: 
了解金字塔原理的概念,學(xué)習(xí)如何使用這一原理深入細(xì)致地把握思維的環(huán)節(jié),以保證表達(dá)的思想要點(diǎn),構(gòu)建基本的邏輯結(jié)構(gòu); 應(yīng)用于《工作計(jì)劃》、《工作總結(jié)》、《工作報(bào)告》等日常辦公文書的寫作; 實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)確、精煉地向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行口述工作匯報(bào)、回答問題; 在公眾表達(dá)及演講中應(yīng)用金字塔邏輯架構(gòu)組織主題內(nèi)容; 應(yīng)用于工作中如何界定問題、如何結(jié)構(gòu)性地分析問題和高效地解決問題,掌握《調(diào)研報(bào)告》、《分析報(bào)告》、《可行性報(bào)...
課程名稱:80和90后員工管理   
講師:劉成熙 課程領(lǐng)域:管理技能 管理技能
認(rèn)知80和90后員工的行為和人格特征 主管的角色與任務(wù) 如何與80和90后員工溝通技巧 80和90后員工抱怨處理技巧 人事問題處理技巧 80和90后員工激勵(lì)與責(zé)備技巧 士氣激勵(lì)的策略與手法 如何教導(dǎo)與輔導(dǎo)80和90后的員工 如何提升80和90后員工工作滿意度 塑造影響80和90后員工的新型領(lǐng)導(dǎo) ...
改變?nèi)齻€(gè)觀念: 愛是需要學(xué)習(xí)的、 夫妻關(guān)系重于親子關(guān)系、 孩子問題本質(zhì)是家長的問題。...
講師:田先 課程領(lǐng)域:職業(yè)素養(yǎng) 溝通技能
理解口才的重要性,掌握溝通與演講的基本知識(shí); 掌握高效順暢的人際溝通的七項(xiàng)技巧; 掌握組織內(nèi)人際溝通的四項(xiàng)技巧; 掌握脫口而出的演講技巧; 提升口才影響力,從而打造更強(qiáng)勁的職場競爭力。 ...
強(qiáng)效解決情緒壓力與心態(tài)問題,疏導(dǎo)情緒,調(diào)試壓力,樹立積極正面的人生觀、工作觀,激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力與激情...
   立體畫面感,是一種面試方法,這是白玲老師經(jīng)過十幾年的研究實(shí)踐在面試技術(shù)領(lǐng)域的又一次新的成果,通過巧妙的提問和追問,讓人才的特性像畫面一樣“立體“地展示在面試官面前。課程中白玲老師會(huì)把非常好用的實(shí)戰(zhàn)提問和追問技術(shù)教給大家:畫面感、反映式、對(duì)手戲等等。      ...
建立員工的職業(yè)信仰,明確個(gè)人職業(yè)定位; 塑造員工職業(yè)化心態(tài),積極工作,提升工作效率; 使員工認(rèn)知自身行為與企業(yè)的命運(yùn)息息相關(guān); 幫助員工認(rèn)知責(zé)任是通往成功的階梯; 幫助員工認(rèn)知敬業(yè)是最寶貴的財(cái)富; 幫助員工做到服從、承諾沒有任何借口,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力和競爭力; 幫助員工認(rèn)知合作才能聚集力量、抱團(tuán)才能贏得天下; 學(xué)會(huì)克服各種焦慮、疑惑的心理,完成從普通員工到卓越員工的角色轉(zhuǎn)換; 幫助...
讓企業(yè)更好的實(shí)現(xiàn)電子商務(wù)終端物流管理 建設(shè)電子商務(wù)公司的物流體系 電子商務(wù)物流的作用和特點(diǎn) 電子商務(wù)物流配送中心的管理  ...
   績效管理是所有管理工作的核心,并伴隨著工作的至始至終。通過KPI及目標(biāo)設(shè)定的練習(xí),幫助學(xué)員掌握如何設(shè)定自己和下屬的績效目標(biāo)(或關(guān)鍵績效指標(biāo)KPI),以便于未來可以減小在考核中缺少標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象;    通過管理績效和評(píng)估的培訓(xùn),使學(xué)員學(xué)會(huì)應(yīng)用各種激勵(lì)、溝通方式,使之成為日常工作中必備的職業(yè)習(xí)慣;    使學(xué)員如何避免在今后的工作考核...
講師: 課程領(lǐng)域:銷售 銷售技巧
通過實(shí)例解述——提升高級(jí)經(jīng)理人商業(yè)談判見識(shí)   通過課題模擬——掌握商業(yè)談判的策略和技巧   通過案例分析——借鑒先進(jìn)的國際商務(wù)談判經(jīng)驗(yàn)  通過對(duì)抗演練——培養(yǎng)國內(nèi)一流的商務(wù)談判高手  ...
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